Pampelune Posté(e) 20 mars 2005 Posté(e) 20 mars 2005 bonjour ! voilà demain je commence mon tout 1er remplacement avec un ce2/cm1 (aïe le baptême du feu) et je dois voir avec les ce2 ou plutôt revoir à mon avis les mesures de longueurs (km, m, etc). Mais je manque d'exos sur le sujet et je dois tenir une bonne partie de l'aprem là dessus ... Si vous pouviez m'aider en jetant un coup d'oeil dans vos stocks je me sentirai moins paniquée, merci d'avance
--anonyme-- Posté(e) 20 mars 2005 Posté(e) 20 mars 2005 Tu peux aussi les faire estimer une longueur quelconque pour voir s'ils maîtrisent les unités et savent à quoi elles correspondent
Pampelune Posté(e) 20 mars 2005 Auteur Posté(e) 20 mars 2005 Merci pour vos réponses et pour le site (très bien) , ça devrait aller maintenant
--anonyme-- Posté(e) 20 mars 2005 Posté(e) 20 mars 2005 Un petit jeu = le message codé ! Tu donnes une mesure de longueur pour chaque lettre de l'alphabet et ensuite tu codes une phrase (proverbes, moral d'une fable...) et les élèves doivent trouver le message secret ... Ensuite, tu peux demander aux élèves de coder un message puis échange avec le voisin... Juste une petite idée aux passages !
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