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Posté(e)

Bonjour,

Je n'ai pas pris l'option histoire au concours et je suis embêtée par ce que me demande un de mes formateurs dans le cadre de mon dossier professionnel de formation : il me demande d'avoir une réflexion sur le temps long, la construction du temps pour les adultes et les différences pour les enfants.

Est-ce que quelqu'un aurait des docs là-dessus? Un site qui en parle? Quelques pistes?

Merci...

Emilie.

Posté(e)

Je me souviens que notre prof d'histoire géo à l'iufm nous avait dit que les enfants avaient une conception cyclique du temps qui passait ( tous les jours ils allaient à l'école il mangeaient le midi à la cantine....) ce qui implique l'importance des rituels et d'activités récurrentes dans la journée et dans la semaine pour structurer le temps chez les enfants. présence de l'horloge de la semaine (elle à la forme d'un cercle pour bien montrer que l'on revient toujours au même point)

par contre les adulte nous avons une vision linéaire du temps qui passe.

voilà ma petite contribution :blush:

Posté(e)

merci pour tout

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