soupika Posté(e) 25 avril 2005 Posté(e) 25 avril 2005 Apprenez-vous les compétences devant être acquises à chaque fin de cycle ou aussi les compétences relevant de chaque niveau (CP, CE1, CE2...). En ce qui me concerne je n'ai revu que les compétences relatives aux 3 cycles... mais est ce suffisant ? Qu'en pensez-vous ? SVP rassurez moi !!!
sunly Posté(e) 25 avril 2005 Posté(e) 25 avril 2005 Perso g appris les compétences pr les cycles. Après, surtout en maths, il y a à mon avis deux ou trois trucs à situer par niveau comme par exemple les champs numériques (CP jusqu'à 30, CM = 4 chiffres et plus) et savoir qd tu abordes les différentes techniques opératoires. D'ailleurs les programmes ne te donne que les compétences par cycles. Qd tu dois répondre à la question "à quel niveau situez-vs cet ex" je pense qu'il est important de JUSTIFIER. Même si tu n'as pas trouvé exactement le même niveau, si tu argumentes ton choix, c'est bien (enfin fo pas dire n'importe koi non plus ! :P ) en ts cas c ce ke m'ont dit mes profs. Voila, en espérant ke ça t'aura aidée ! Bon courage !
soupika Posté(e) 25 avril 2005 Auteur Posté(e) 25 avril 2005 Merci Sunly, effectivement me voilà rassurée ! mais ça reste quand même énorme comme programme !! Bonne chance à tous pour mercredi !
taalix Posté(e) 8 mai 2005 Posté(e) 8 mai 2005 Quelles sont les compétences relevant de chaque niveau ? Je ne comprends pas ta question, les compétences doivent être atteintes en fin de cycle et chaque école se réserve dans chaque niveau de découper (et encore éventuellement) en morceaux par année. Dans mon école, les cp comptent au moins jusqu'à 100 à la fin de l'année par exemple. N
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