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Posté(e)

salut

pouvez- vous m'indiquer la différence entre démarche appropriative et demarche constuctiviste( l'élève construit son savoir?) ,

pour moi ces 2 démarches sont semblables, ai -je raison

bon courage à tous

Posté(e)

Démarche constructiviste = l'élève est en cours de construction, il construit son savoir par observation, émisssion d'hypothèses, application, entraînement, manipulation, mais n'est pas encore dans une phase d'appropriation des savoirs.

Démarche appropriative = il est en cours d'appropriation (phase qui suit la phase précédente et qui est suivie de la phase d'institutionalisation).

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