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arts plastiques


titom

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bonjours à toutes et à tous. voilà en fait j'ai choisi l'épreuve d'arts plastiques un peu par dépit il faut le dire car je n'ai pas beaucoup pratiqué les langues depuis quelques années et je ne suis pas vraiment un spécialiste de l'art. j'éspère aller aux oraux et je me demende si cette épreuve est difficile? avez vous des suggestions à me faire? d'avance merci.

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bonjours à toutes et à tous. voilà en fait j'ai choisi l'épreuve d'arts plastiques un peu par dépit il faut le dire car je n'ai pas beaucoup pratiqué les langues depuis quelques années et je ne suis pas vraiment un spécialiste de l'art. j'éspère aller aux oraux et je me demende si cette épreuve est difficile? avez vous des suggestions à me faire? d'avance merci.

Salut Titom,

je suis dans la même situation que toi et j'avoue que les cours du Cned n'aident pas forcément à lever le voile. :cry: Help à tous ceux qui l'ont passé les années précédentes.

Merci

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Bonsoir,

Vous trouverez certainement des pistes parmis les liens de la récap ;)

Bon courage! ;)

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Moi j'ai passé l'oral d'AP l'année dernière et malgré le fait que je suis très très loin d'être douée j'ai réussi à avoir un 12 :blush:

L'épreuve se compose de 2 parties : la production et l'entretien

Il s'agit de réaliser une production avec différents matériaux (là c'est super libre, on peut utiliser ce que l'on veut sauf les matériaux à séchage lent comme la peinture à l'huile et aussi tout ce qui est fusain vu q'on ne peut pas emmener de bombe fixante) sur un support A3 à partir d'un sujet pouvant comporter aussi bien des photos, gravures, textes... il s'agit de relever les notions plastiques qui figurent dans l'ensemble du sujet par exemple les notions d'ombre/lumière, de lignes, de plan, de contraste... (et j'en passe!! ) et de les réinvestir dans une production personnelle (il est possible de reprendre directement des éléments du sujet, de le découper mais les éléments repris doivent impérativement retravaillés plastiquement et non collés et laissés brut... dixit ma prof!)

a l'entretien, il s'agit de justifier sa production plastique. il faut commencer à présenter le sujet, parler des notions plastiques qui ont attiré notre attention et qui nous ont conduit à réaliser notre production. En ce qui concerne notre production, il faut justifier les différentes techniques employées afin de retranscrire au mieux les différentes notions précédemment citées. Enfin il s'agit de présenter une mise en oeuvre pédagogique afin d'étudier en classe une des notions que l'on a traité dans le sujet (on précise la notion, le niveau de classe, les éventuels artistes qui ont traités cette notion). Ensuite le jury peut éventuellement demander des précisions supplémentaires sur la justification de notre production, s'intéresser aux éléments qui composent le sujet (le jury m'avait ainsi interrogé sur le titre d'une oeuvre qui composait le sujet... ), nous inciter à parler d'éventuelles mises en oeuvre pratique ou de réaction que l'on adopterait dans certains cas qui pourraient éventuellement se présenter durant une séance d'AP, et puis bien sûr le jury peut également interroger sr nos connaissances culturelles (les courants de peinture, la dernière expo que l'on ait vu...) Mais bon il faut savoir qu'il y a un délai de quelques jours (généralement de 1 à 3 jours... c'est pas beaucoup mais bon ça laisse le tps de réfléchir) entre la réalisation de la production et l'entretien.

J'espère avoir pu vous éclairer un peu de ma modeste expérience :D

Je vous souhaite bon courage pour l'attente des résultats des écrits et pour la suite des évènements!

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Merci Mélanie,

quelques questions encore : Est-ce toi qui doit prévoir ton matériel et supports où sont-ils fournis le jour de l'épreuve? Dans le 1er cas que me conseilles-tu d'amener le jour J ?

Pourrais-tu m'indiquer le sujet sur lequel tu es tombé afin de me donner une idée.

Merci beaucoup de ton aide et bon courage pour la suite. Comme tu as déjà été à l'oral je suppose que tu dois moins appréhender que nous... :blush:

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le matériel de base:

papier à dessin A3

calque

des revues à découper

journaux

gouache les couleurs primaires ,du noir et du blanc

palette

gobelet

chiffon

crayon,gomme et taille crayon

règle

ciseaux et cutter

colle

attaches trombone

pinceau

brosse plate

marqueurs

objet dur pour gratter

le matériel complémentaire

papier dessin de couleur A3

aluminium

papier de soie...

carton

encre de chine

peinture acrylique

aquarelle

craies grasses à l'huile

sable,couscous+colle à bois pour donner des effets de matière

coton,tissus

bon en gros tu as un petit récapitulatif auquel tu peux rajouter tout ce à quoi tu penses

cette liste est extraite d'un livre qui explique très bien comment se préparer à l'épreuve

l'épreuve d'arts plastiques au concours de professeur des écoles

de mireille danjoux

ce livre est assez vieux je crois qu'il n'est plus publié mais tu dois pouvoir le trouver à la bibliothèque

attention cependant les conseils pour l'entretien qui y sont donnés ne sont plus d'actualité puisque l'oral a été modifié depuis !!!!donc ramène ce qui est dit à la forme actuelle du concours

voilà j'espère t'avoir aidé :)

ah j'oublié l'essentiel le matériel c'est toi qui te l'amène

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Merci pour ta précieuse aide. Une dernière question sais-tu où je pourrai trouver des exemples de sujets car au CRDP de Mont Saint Aignan ils sont peu achalandés. Existe-t-il des annales ? Sur quoi es-tu tombée ?

Par avance merci mille fois :)

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Le livre de Mireille Danjoux a été réactualisée lorsque l'epreuve a été modifiée en 2003. Donc il est toujours aussi bien fait. Et toujours trouvable à la fnac ou autre chez Bordas Pedagogie.

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:( Je ne suis peut-être pas très douée mais où trouver cette récap ? :huh:
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ICI ;)
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Merci mais es-tu sure de ton lien car je tombe sur Eloïse ?

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SAns doute erreur de frappe. Reessaie là : :blush:

LA ?

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