La socialisation

[Kpouch]

Salut tout le monde!

Tout est dans le titre....la socialisation fait parti des 24 grands thèmes à aborder pour l'oral pro et je n'ai rien deçu ( le bouquin du cned ne parle que d'une approche sociologique de l'education, qui n'a rien à voir)....alors si qq'un a du contenu sur ce thème et qu'il est prêt à partager, je suis preneuse....

Biz

[Kpouch]

Oups....j'ai fait un horrible faute: dessus et non pas deçu....!

[Anwamanë]

http://www.petitmonde.com/iDoc/Article.asp?id=4249

Tu veux savoir quoi exactement car c'est vaste comme sujet

[Kpouch]

et bien par exemple des exemples concrets d'apprentissages socialisants à l'école, le rapport à la citoyenneté......je viens de trouver un document interessant que je joins à mon message mais qui s'attache plus particulièrement ua second degré....

Celui que tu proposes est aussi très intéresant mais ne s'attache pas vraiment au mileu de l'école...

Je proposais juste ce thème car j'ai vu qu'il n'était pas traité sur le forum et pourtant il me semble que c'ets un sujet particulièrement important pour le concours!

LES_CAHIERS.doc

[Anwamanë]

Merci beaucoup.

Je rajoute cela :

En quoi l'école produit-elle aujourd'hui du lien social ?

L’école : agent de socialisation?

Et puis aussi bien lire le document d'accompagnement " Pour une scolarisation réussie des tout-petits"

Et puis définir ce qu'est la socialisation surtout

[Kpouch]

ok, nickel!! avec tout ca on en a du contenu!!

Merci Affable!

[galougalou]

Rapidement comme ca, je dirais que :

Socialisation = 1 des 2 grands principes de la maternelle avec l'education.

Au niveau européen, les pays n'accordent pas la meme importance a cette fonction a la maternelle. Certains pensent que maternelle = uniquement education, d'autres uniquement socialisation, d'autres comme nous les 2.

[Anwamanë]

Dans le Hatier ( oral prépro), il y a un chapitre très interessant dessus :

- Partie 1, chapitre 3 :Socialiser ( L'école et ses finalités)

Une chose m'a interpellée :

" Les Programmes n'énoncent de façon cadrée, ni finalités, ni même missions pour l'école. Quoiqu'on l'y attende en raison même de cette demande sociale pressante le terme de socialisation est absent de ces Programmes, comme d'ailleurs c'était déja le cas dans les Programmes de 1995. On trouve simplement affirmé le lien entre construction de la personnalité, apprentissage de la vie sociale et conquête de l'autonomie dans le domaine de l'activité "vivre ensemble" à l'école maternelle."

C'est peut être un détail...mais lors de l'oral cela peut faire une différence.