DA- Posté(e) 14 mai 2005 Posté(e) 14 mai 2005 Un petit mémento qui nous permet d'y voir un peu plus clair quant à la prise en charge des élèves en difficulté : - Difficultés passagères chez un élève : intervention de l'enseignant menant une pédagogie différenciée - Carences importantes chez un élève : intervention de l'équipe enseignante + RASED - Elèves présentant des déficiences, des maladies pouvant donner lieu à des handicaps : la CCPE et la CDES - Orientation à temps plein vers des établissements spécialisés Rôle du PEI (??? je ne sais pas ce que c'est personnellement) et du PAI, des AVS.I Pour plus d'informations : http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-marcellin/prisench.html
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