kapps Posté(e) 6 juin 2005 Auteur Posté(e) 6 juin 2005 On a donc : 1er juin : - Le ténébrion ou ver de farine (matin) - Le système solaire (ap-midi) 2 juin : - Les conducteurs et isolants (matin) - Les relations alimentaires (ap-midi) 3 juin : - Les équilibres et fabrication d'un mobile au cyle 3 (matin) - Les mouvements corporels (ap-midi) 6 juin : - Les séismes (matin) - Fabrication d'un moulin à eau (ap-midi)
krystyne Posté(e) 7 juin 2005 Posté(e) 7 juin 2005 bonjour à tous... alors, pour sciences ce matin : Ta terre en mouvement (mvt apparent du soleil, durée du jour, etc.)... ça paraissait faisable et puis j'ai galéré pour faire ma séquence et trouver un ordre ds les séances, j'ai hésité....bref, je n'ai jamais trouvé 1H1/2 aussi courte !!! résultat : un exposé pas super clair, aucun vocabulaire précis ne me venait, bref, la honte...seul point positif (au moins) : j'ai dit ce que j'avais à dire en 15 min.... jury sympa, pas méchant avec les questions, mais je crois que ce n'est pas bon signe.... je me sens mal.... bon courage pour les suivant(e)s...
blueblue Posté(e) 7 juin 2005 Posté(e) 7 juin 2005 Ce matin, astronomie, les mouvements de rotation de la terre. Sujet vaste qui regroupait deux chapitres du programme. Du coup en 1/4 d'heure je n'ai pas pu finir ma présentation, mais l'avantage c'est que la plupart des questions ont porté sur ce que je n'avais pas eu le temps d'exposer, je connaissais par conséquent évidement les réponses! Autres questions: - à quelle classe du cycle 3 pensez-vous dispenser ce cours? pourquoi? - pensez-vous à une activité transversale? Plutôt des questions pédagogiques dans l'ensemble. Allez faut pas relacher les efforts OP, OP, OP, OP et petit peu EPS!!!!
mamaya Posté(e) 8 juin 2005 Posté(e) 8 juin 2005 ce matin : l'élevage des phasme ... grosse panique , je n'ai pas gérer mon heure et demie , du coup improvisation ... et très difficile de trouver la motivation pour le reste , vu tout le boulot que j'avais fourni en sciences ... la grosse déprime !
kapps Posté(e) 8 juin 2005 Auteur Posté(e) 8 juin 2005 On a donc : 1er juin : - Le ténébrion ou ver de farine (matin) - Le système solaire (ap-midi) 2 juin : - Les conducteurs et isolants (matin) - Les relations alimentaires (ap-midi) 3 juin : - Les équilibres et fabrication d'un mobile au cyle 3 (matin) - Les mouvements corporels (ap-midi) 6 juin : - Les séismes (matin) - Fabrication d'un moulin à eau (ap-midi) 7 juin : - Le mouvement de rotation de la Terre (matin) - Le ballon à air chaud : la montgolfière (ap-midi) 8 juin : - L'élevage de phasmes (matin) - Electricité : isolants et conducteurs (ap-midi)
Graphik Posté(e) 8 juin 2005 Posté(e) 8 juin 2005 Tika passait les Sciences à Bonneuil cet après midi (13H00, Jury 13) Sujet : L'électricité, isolants et conducteurs ainsi que quatre questions (cycle III) : Problème du terme "conducteur", mise en place d'une séance à partir d'un document représentant du matériel éléctrique, prolongement(s) possible(s) et phases de création d'un jeu électrique de questions - réponses.
rachou77 Posté(e) 8 juin 2005 Posté(e) 8 juin 2005 salut moi aussi passée a créteil ce matin en sciences sur l'elevage de phasmes la croissance discontinue par mue, 2 questions etablir une demarche permettant l'acquisition de la notion et les compétences savoir faire et savoir etre, et qu'apporterai en plus l'analyse du cycle de vie du papillon? j'ai bien aimé et je pense m'en etre super bien sortie surtout vu les questions bidons que m'a ensuite posé le jury trés sympa mais qui semblait préssé de partir manger ... kapps pour le sujet de mardi ap midi c'etait le ballon à air chaud, la mongolfière mes copines tombées dessus sont dégoutées mamaya désolée que ca ne t'ai pas emballée plus que ça tu étais qui vu qu'on a forcement attendue ensemble pendant 30 minutes et préparées dans la meme salle, j'ai pas osée faire une annonce en disant heu mamay et karine77 c'est qui? moi mon prenom c'est rachel j'etais dans le dernier groupe de jury.... bonne continuation et peut etre qu'on se verra à l'eps ou en danse...
kapps Posté(e) 8 juin 2005 Auteur Posté(e) 8 juin 2005 Merci rachou pour l'info, récap' mise à jour !
rachou77 Posté(e) 8 juin 2005 Posté(e) 8 juin 2005 Merci rachou pour l'info, récap' mise à jour ! <{POST_SNAPBACK}> de rien c'est vraiment génial ce forum surtout quand ca marche... j'etais en panique hier soir car impossible de me connecter et de connaitre les sujets de mardi (jusqu'a ce que je realise que j'avais une copine qui était passée et qui m'a donc dit les sujets...du jour et son désespoir concernant la mongolfière jamais vu dans aucuns bouquins!!!!)
ananas Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 c'est mon tour cet après-midi pas franchement prête sur les contenus mais j'espère que les documents m'aideront au cas où....par contre sur le démarche ça devrait aller...je croise les doigts! à ce soir!
caronoun Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 Plein de pensées pour ananas qui passe cette après-midi! raconte-nous en rentrant! Moi je suis passée hier matin sur les phasmes comme les autres filles, les 1h30 m'ont paru courtes aussi, j'ai du speedé et pas eu le temps de réfléchir à tout mais je suis tombée sur un jury sympa, j'espère que je leur ai plu
kapps Posté(e) 9 juin 2005 Auteur Posté(e) 9 juin 2005 On a donc : 1er juin : - Le ténébrion ou ver de farine (matin) - Le système solaire (ap-midi) 2 juin : - Les conducteurs et isolants (matin) - Les relations alimentaires (ap-midi) 3 juin : - Les équilibres et fabrication d'un mobile au cyle 3 (matin) - Les mouvements corporels (ap-midi) 6 juin : - Les séismes (matin) - Fabrication d'un moulin à eau (ap-midi) 7 juin : - Le mouvement de rotation de la Terre (matin) - Le ballon à air chaud : la montgolfière (ap-midi) 8 juin : - L'élevage de phasmes (matin) - Electricité : isolants et conducteurs (ap-midi) 9 juin : - ? (matin) - ? (ap-midi)
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