vap0risat0r Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 sujet de ce jeudi matin: les finalités de l'école primaire y a pas de montpelliérains mais y a des perpignanais :P
snoop Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 Une montpelliéraine de plus!! J'ai déja répondu à propos de mes impressions dans le post de Ofely dans questions diverses.... Je suis tombée hier aprem sur la maternelle. Au fait y'avait une absente dans mon groupe Tu t'en es sorti, vaporisator, ce matin?
snoop Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 Pour ma part, je passe dans qqs heures (14h10)... Au fait bonne chance et bon courage littlebiscot
vap0risat0r Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 Une montpelliéraine de plus!!J'ai déja répondu à propos de mes impressions dans le post de Ofely dans questions diverses.... Je suis tombée hier aprem sur la maternelle. Au fait y'avait une absente dans mon groupe Tu t'en es sorti, vaporisator, ce matin? <{POST_SNAPBACK}> je passe demain matin à 9h10 mais je suis au courant de tout ce qui est déjà tombé :P
guppy Posté(e) 9 juin 2005 Auteur Posté(e) 9 juin 2005 cet aprem nous avons eut doit à l'éducation à l'environnement et au développement durable!!!!!
mlou Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 le développement durable, mé c pas au programme ça!! <_<
nafy34 Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 Il n'y a pas de programme précis en oral professionnel. En tout cas j'ai un cours sur l'EEDD (Education à l'environnement et au développement durable) Sujet interessant je trouve.
vap0risat0r Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 cet aprem nous avons eut doit à l'éducation à l'environnement et au développement durable!!!!! <{POST_SNAPBACK}> y avait pas un MEGA pretexte pour parler de la citoyenneté par hasard ?
littlebiscot Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 comme l'a dit guppy, cet aprem c'était "l'éducation à l'environnement pour un développement durable est une ouverture à la citoyenneté" (c'est l'intitulé précis du sujet). Et bien que de prime abord le sujet me paraissait plutôt sympa, au final j'ai fait une bien piètre prestation... Je suis dégoutée....j'ai pas su gérer mon temps: exposé trop rapide et du coup une avalanche de questions ensuite, je ne savais pas où ils voulaient en venir les 3/4 du temps, bref, rien de très positif... Enfin, faut y croire et se donner à fond pour la suite! j'ai envie de croire que rien n'est perdu malgré le découragement qui m'envahit ce soir... tous ces mois de préparation pour une si mauvaise prestation face au jury c'est lessivant... le point positif c'est qu'au moins, c'est passé! Plein de courage à ceux qui passent demain, je penserai à vous Et un dernier p'tit conseil: gérez bien votre temps, moi c'est ce qui manqué....
fifi666tkd Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 désolée de faire part de mon expérience si tard... je me remtes de mes émotions donc moi je suis passée hier après midi sur la maternelle et je peux dire que j'ai eu du bol car j'avais fait un super stage en ms/gs qui m'avait beaucoup appris Au départ, angoissée (comme tout le monde je pense) puis le jury un homme et deux femmes m'a mis à l'aise... exposé 20minutes pile poil entretien dans la bonne humeur questions posées: - quelle est la spécificité de l'école maternelle? - en quoi la GS est elle une classe charnière? - quelles possibilités y a t'il pour favoriser la continuité école maternelle et élémentaire? - par quels dispositifs pédagogiques peut on minimiser l'attente des enfants en maternelle? - de quels moyen dispose t'on pour "adapter" les programmes - diverses questions techniques sur le projet d'école dans l'ensemble plutot satisfaite, j'espère ne pas me faire d'illusions...
vap0risat0r Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 désolée de faire part de mon expérience si tard... je me remtes de mes émotions donc moi je suis passée hier après midi sur la maternelle et je peux dire que j'ai eu du bol car j'avais fait un super stage en ms/gs qui m'avait beaucoup appris Au départ, angoissée (comme tout le monde je pense) puis le jury un homme et deux femmes m'a mis à l'aise... exposé 20minutes pile poil entretien dans la bonne humeur questions posées: - quelle est la spécificité de l'école maternelle? - en quoi la GS est elle une classe charnière? - quelles possibilités y a t'il pour favoriser la continuité école maternelle et élémentaire? - par quels dispositifs pédagogiques peut on minimiser l'attente des enfants en maternelle? - de quels moyen dispose t'on pour "adapter" les programmes - diverses questions techniques sur le projet d'école dans l'ensemble plutot satisfaite, j'espère ne pas me faire d'illusions... <{POST_SNAPBACK}> qu'est ce que j'aimerai avoir ces questions ... je croise les doigts pour moi pour demain
snoop Posté(e) 9 juin 2005 Posté(e) 9 juin 2005 qu'est ce que j'aimerai avoir ces questions ... je croise les doigts pour moi pour demain biggrin.gif On croise aussi les doigts pour toi Bon courage! fifi666tkd, t'as mis quoi comme problématique?? Moi un truc bateau, quelles sont les finalités de l'EM? <_< littlebiscot, soit pas déçue, j'ai soouvent entendu dire que beaucoup de personnes pensaient s'être loupées à l'OP, et que finalement elles s'étaient pris des supers notes Passe à la suite et n'y pense plus (je sais c'est facile à dire... <_< )
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