Oral d'histoire-géo...

[West]

re- !

alors le site d'histoire : http://histoireenprimaire.free.fr/

le programme pour l'oral d'histoire :

Les sujets d'étude se réfèrent au programme de l'école primaire en vigueur au moment du concours.

Histoire

• L'Antiquité

La romanisation de la Gaule et christianisation du monde gallo-romain.

• Le Moyen Âge (476-1492)

Naissance de la France : un Etat royal, une capitale, une langue.

En Méditerrannée, une civilisation fondée autour d'une nouvelle religion, l'Islam ; entre chrétiens et musulmans, des conflits mais aussi des échanges.

• Du début des temps modernes à la fin de l'époque napoléonienne (1492-1815)

La monarchie absolue en France : Louis XIV et Versailles.

Le mouvement des Lumières, la Révolution française et le Premier Empire : l'aspiration à la liberté et à l'égalité, réussites et échecs.

• XIXème siècle (1815-1914)

Une Europe en pleine expansion industrielle et urbaine, à la recherche de territoires et de débouchés : le temps de travail en usine, de l'émigration et des colonies. Les difficultés de la Répulique à s'imposer en France : un combat politique de plusieurs générations.

L'inégalité entre l'homme et la femme exclue du vote et inférieure juridiquement.

• XX ème siècle et le monde actuel

L'extermination des juifs par les nazis : crime contre l'humanité.

La Vème République.

La société en France dans la deuxième moitié du XX ème siècle : les progrès techniques, la fin des campagnes et le bouleversement des genres de vie.

Géographie

• Regards sur le monde : des espaces organisés par les sociétés humaines

Mise en valeur des principaux contrastes de la planète :

- zones denses et vides de population ;

- océans et continents, ensembles climatiques vus du point de vue humain ;

- genres de vie.

• Espaces européens : une diversité de paysages

Différenciation des paysages de l'est à l'ouest et du nord au sud ; les utilisations par les hommes des côtes, des massifs montagneux, des plaines, des mers.

Observation des réseaux urbains et des réseaux de circulation.

Évocation sommaire de la création de l'Union européenne, de son rôle : reconnaissance de ses espaces, de ses territoires (en relation avec l'histoire et en appui de l'éducation civique).

• Espaces français

Des paysages historiques en constante évolution :

- les facteurs de diversité du territoire français (métropole, département et territoires d'outre-mer) à travers les représentations cartographiques et paysagères ;

- les paysages urbains (le centre, la banlieue, la ville nouvelle) en relation avec les arts visuels ;

- les paysages ruraux et industriels appréhendés à travers l'évolution récente des paysages.

La France à l'heure de la mondialisation :

- le poids économique, politique, culturel ou sportif de la France et sa participation aux événements mondiaux (prendre des exemples en relation avec l'actualité, la langue étudiée et l'éducation artistique)."

bon courage ! et j'ai lu que tu( Affable76) attendais bb3 : prends soin de toi

[West]

J'ai déja acheté le simonis...c'est déja ca !

les points forts ?? volontiers !!!

     

Pour mieux comprendre " ce qui se cache derriere chaque point fort " tu consultes les doc d'appli en histoire-géo

[Marie-Claire]

meric, West, je vais pouvoir finaliser la liste de sujets d'HG...

[loeti]

affable76 et west : je suis une mars'motte !!

à vrai dire ton pseudo me disait qqchose affable76 : on participe à une même discussion sur les mamans de 77

[West]

affable76 et west : je suis une mars'motte !! 

à vrai dire ton pseudo me disait qqchose affable76 : on participe à une même discussion sur les mamans de 77 

en fait c'est un forum de MM :P

[loeti]

oui je sais, je me suis inscrite il y a 10 jours !! :P

bon je ne suis pas encore MM, c'est pour mars, tout comme veillertard !!

[Anwamanë]