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Posté(e)

re Bonsoir,

En tous les cas, mon IEN n'était pas au parfum, ni le CP d'ailleurs, et la reunion de ce jury se tenait à l'IUFM le 14, la visite étant prévue le 16!...

je ne m'inquiétais pas  et ne cherchais pas à défendre à tous prix les IUFM...

>Sage position dans les 2 cas ;)

Mais sans s'inquiéter outre mesure, il serait peut-être temps de remettre les choses à l'endroit...

Comment nier la multitude de choses à faire en fin d'année dans nos écoles "comunales":

-3émé CE

-fête de fin d'année

-sortie de fin d'année

-éva + dernier CC

-inscriptions

-projection des classes pour la rentrée prochaine

-...

Et on perdrait 2 jours pour "valider" un PE, qui va se retrouver à mille lieux de ce qu'on lui à montré à la rentrée:

*1/4 de décharge

*ZEP

*direction

*IMP

*...

Alors qu'il existe une structure pour cela: l'école d'application...

1/2 décharge à partir de 3 classes et 1/4 de décharge pour chaque MF!

:zorro:

Posté(e)
Comment nier la multitude de choses à faire en fin d'année dans nos écoles "comunales":

-3émé CE

-fête de fin d'année

-sortie de fin d'année

-éva + dernier CC

-inscriptions

-projection des classes pour la rentrée prochaine

-...

Et on perdrait 2 jours pour "valider" un PE, qui va se retrouver à mille lieux de ce qu'on lui à montrer à la rentrée:

*1/4 de décharge

*ZEP

*direction

*IMP

*...

Alors qu'il existe une structure pour cela: l'école d'application...

1/2 décharge à partir de 3 classes et 1/4 de décharge pour chaque MF!

:zorro:

c'est un peu dans cet état d'esprit que je voulais aussi aller en école d'appli... On m'a "fortement déconseillé" d'arranger un peu la titulaire de la classe en l'aidant à terminer les évaluations dont elle avait besoin avant le conseil de cycle et personne ne lui avait demandé si ça ne la dérangeait pas que je prenne sa place... :ninja: La semaine prochaine il n'y aura plus ce "problème" d'évaluation mais bon... faire classe à des élèves qui se sentent déjà en vacances c'est pas le top non plus pour une validation, surtout quand les autres classes vont passer leur temps dans la cours ou en classe à "jouer"... :ninja:

>s'apercevoir en fin de parcours qu'un PE2 ne tient, peut-être pas, la route est un peu léger... De plus on va mettre, par centaines, des enseignants sans aucune formation (LC) devant des élèves, (…et pas dans des écoles d'application. Non,non ! plutôt ZEP...)

Surtout quand le/la PE2 était également sur LC, en ZEP de surcroit et que ça c'est pas trop mal passé (je parle pour moi, désolée :blush: )... Moi aussi ça m'énerve ces situation, surtout quand il y a un sentiment d'injustice... :cry:

Posté(e)

Je vois qu'on partage le même avis. D'ailleurs, nous sommes lundi midi, la stagiaire ( qui est ex LC) est là depuis ce matin et nous n'avons toujours aucune information de la part , ni de l'ien, ni iufm, .... Et ce qui nous gène le plus c'est que l'on ne nous demande pas notre avis. Maintenant je n'avais pas pensé au fait qu'ils avaient les écoles d'appllic pour ça, je saurai m'en souvenir.

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