yukon Posté(e) 20 juin 2005 Posté(e) 20 juin 2005 Pouvez-vous m'expliquer cette phrase des programmes: L'EPS vise à l'accès au patrimoine culturel que représentent les diverses activités physiques, sportives et artistiques, pratiques de réféences sociales? Je l'ai lu et relu j'ai quelques idées mais c'est pas très clair? Merci.
youlie Posté(e) 20 juin 2005 Posté(e) 20 juin 2005 tu as remarqué que dans les programmes on ne parle pas de sports collectifs mais de jeux collectifs. Alors les pratiques sociales de references sont ces sports que tu connais et qui se pratiquent dans des clubs. cet objectif des programme veut que les enfants decouvrent ces sports par l'intermédiaire des jeux pour peut être en passionner quelques uns ou tout simplement pour avoir une certaine culture et permettre donc d'en parler avec les autres et donc de se socialiser... tout un programme. voilà j'espère que j'ai repondu à ta question. bon courage!!!
yukon Posté(e) 20 juin 2005 Auteur Posté(e) 20 juin 2005 tu as remarqué que dans les programmes on ne parle pas de sports collectifs mais de jeux collectifs. Alors les pratiques sociales de references sont ces sports que tu connais et qui se pratiquent dans des clubs. cet objectif des programme veut que les enfants decouvrent ces sports par l'intermédiaire des jeux pour peut être en passionner quelques uns ou tout simplement pour avoir une certaine culture et permettre donc d'en parler avec les autres et donc de se socialiser... tout un programme.voilà j'espère que j'ai repondu à ta question. bon courage!!! <{POST_SNAPBACK}> Merci maintenant je comprends mieux aussi la distinction entre sport et EPS. C'est un peu tard mais vaut mieux tard que jamais...
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