Cortomalte Posté(e) 28 juin 2005 Posté(e) 28 juin 2005 Je viens de retrouver des docs sur l'unité d'apprentissage, mais alors quel rapport entre ces expressions isus de 2 docs différents car dans le 1er 4 phase et dnas l'autre 3. - phase de découverte/de structuration/d'entrainement/de transfert = > où met-on lm'évaluation ? -phase de découverte/de référence/d'apprentissage/bilan => référence =? structuration et transfert = ?
badu Posté(e) 28 juin 2005 Posté(e) 28 juin 2005 l'évaluation en fin d'unité d'apprentissage (évaluation sommative)
Mokachino Posté(e) 29 juin 2005 Posté(e) 29 juin 2005 Le voc du second doc semble davantage correspondre à mes cours mais je suppose que ceux du 1er sont applicable pour tout cours transmissif : phase de découverte : présentation, on amene le sujet par un détour de structuration : on apprend les différents concepts sous jacents d'entrainement : on fait pour acquérir de transfert : on va au de là dans une activité faisant travailler les mêmes concepts. ceci n'est qu'une supposition, on plutot une interprétation personnelle, à prendre ou a laisser !
Margoton Posté(e) 29 juin 2005 Posté(e) 29 juin 2005 Mais oui elles ont raison Corto : la phase de transfert c'est celle que j'ai nommée 5/Réinvestissement !!!
Cortomalte Posté(e) 29 juin 2005 Auteur Posté(e) 29 juin 2005 Est-ce que si on travail sur un module bicyclette, le réinvestissement de la compétence "diriger l'engin avec les bras et les mains" peut se faire en équitation ? C'est ça le réinvestissement dans un autre module ? ou c'est dans la phase de référence ?
Margoton Posté(e) 29 juin 2005 Posté(e) 29 juin 2005 c'est le réinvestissement d'une compétence dans une autre activité !
Cortomalte Posté(e) 29 juin 2005 Auteur Posté(e) 29 juin 2005 activité c'est quoi ? Quand on change la situation (consignes, matériel, nombre d'élèves ou d'équipes ) et dans ce cas c'est toujours dans le même module ou c'est changer de compétence spécifique ?
badu Posté(e) 29 juin 2005 Posté(e) 29 juin 2005 corto je suis pas tout là... mais le transfert c'est pouvoir faire qq chose qu'on a appris dans un autre type d'exo (donc on garde le meme thème). ça prouve que l'apprentissag est réussi.
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