nat2201 Posté(e) 27 août 2003 Posté(e) 27 août 2003 Bonjour, Recrutée sur LC il y a deux ans ,nommée en CLIS1, j'ai été affectée à ma demande cette fois ci sur un poste de maître E. J'ai déjà lu qq bouquins sur l'AIS en général et sur les difficultés en lecture, j'ai rassemblé qq batteries de tests afin d'évaluer les difficultés des élèves mais je me pose encore pleins d'autres questions : comment démarrer l'année? En clair, pendant que les autres instits vont avoit leur classe, je me demande ce que je vais devoir faire moi jusqu'à ce que je reçoive mes premiers signalements... Dois-je aller dans les classes dès les premiers jours pour observer, peut-être "repérer" les enfants en difficultés? Ca me semble un peu prématuré tout de même.. Ou bien puis-je aider les maîtresses de GS à faire passer les éval et ainsi apprendre à mieux connaître les enfants?? Si j'ai qq pistes et idées (et encore..) pour essayer d'aider les élèves en difficultés (je dis essayer parce que je n'ai pas le CAPSAIS bien sûr mais je ferai mon maximum), je n'ai aucune idée de ce que peut être le travail d'un maître E les premiers jours ... Est-ce que je peuyx commencer tt de suite la prise en charge des enfants déjà signalés l'année dernière ou faut-il leur laisser un temps d'adaptation? Bref, merci à tous ceux qui voudront bien m'aider...
Mathilde974 Posté(e) 24 juin 2011 Posté(e) 24 juin 2011 Coucou Dans ma circo je sais que les maîtresses RASED faisaient de la prévention PS en attendant les signalements. Je ne sais pas exactement en quoi ça consiste mais je pense qu'elles devaient aider à l'accueil des nouveaux élèves. Moi cette année je suis nommée en temps que regroupement d'adaptation option E. Quels bouquins tu me conseillerais ? Sur le développement de l'enfant et les principaux troubles par exemple.
nefrayou Posté(e) 29 juin 2011 Posté(e) 29 juin 2011 Bonjour, Moi aussi je viens d'être nommé maitresse E ... et je me pose beaucoup de questions ... que faire en attendant les signalements ... ou trouver des outils pour m'aider ? Doit-on participer au conseil d'école , des maitres ? L'aide perso ? Avons nous des concertations avec les autres membres du RASED ?
onanou Posté(e) 11 juillet 2011 Posté(e) 11 juillet 2011 Bonjour, Je viens d'être nommée sur un poste maitre E pour la rentrée prochaine, à Paris, dans le 18è. J'ai une amie qui a eu un poste de E il y a 2 ans et dans un premier temps, elle fait passer des tests aux GS, prévention avant le CP. Elle a commencé son travail avec des petits groupes d'élèves qu'après les vacances de la Toussaint. Quels bouquins pourriez-vous me conseiller concernant le travail du maitre E ? J'en ai trouvé quelques uns mais je ne sais pas ce qu'ils valent : - Comprendre et aider les enfants en difficulté scolaire, chez Retz. - L'enseignant spécialisé, P. Guyotot. - L'aide pédagogique spécialisée : repères et méthodologies, José Seknadjé-Askénazi. Les avez-vous déjà lus ? Avez-vous des sites intéressants à m'indiquer ? Merci et bon courage à toutes ! Bonnes vacances !!!
audefraise Posté(e) 27 juillet 2011 Posté(e) 27 juillet 2011 Bonjour à tous, Comme toi Onanou je suis affectée à un poste de maitre E pour la rentrée ( A Paris aussi, dans la circo 18B de la goutte d'or). Toi aussi tu es dans le 18ème donc on se verra certainement et on pourra s'échanger des infos. J'essaye de me renseigner au maximùm sur les missions du maitre E, par internet... En attendant la rentrée, bonnes vacances!
koulkoul Posté(e) 27 juillet 2011 Posté(e) 27 juillet 2011 En début d'année, les maitres E et G sont amenés à faire de la prévention en PS ou en CP Il faut voir avec son ien de circonscription la politique menée en général les accompagnements débutent vers la toussaint
Yoake Posté(e) 1 août 2011 Posté(e) 1 août 2011 Bonjour à toutes! Moi aussi je suis nommée à mi-temps sur un poste de maître E et ce pour la seconde année. Mais l'année dernière, je n'ai faire que le tiers de l'année (congé mater)... Je n'ai eu aucune formation dans la matière hormis les petits topos en PE2 qui ne me servent pas grandement... En début d'année, chez nous, les maître E ont pour habitude de 1) pendant 1 ou 2 semaines observer les comportements des élèves en classe, travailler en immersion avec l'enseignant(e) 2) puis au bout d'une à 2 semaines, faire des évaluations diagnostiques concernant les compétences de bases indispensables pour passer une bonne année dans le niveau dans lequel ils se trouvent, soit pour les classes entière, soit pour un groupe d'élèves plus ciblé... Vous trouverez aisément des évaluations diagnostiques sur le net ou en fabriquer! Exemple pour les GS : http://circ45-ono.ac-orleans-tours.fr/php5/evaluation_gs.htm Exemple CP : http://www.circ-ien-wintzenheim.ac-strasbourg.fr/documents/evaluations/assets/Diagnostique%20%20CP%20Livret%20eleve%202009-2010.pdf Par la suite, j'aimerai moi aussi travailler en projet avec les élèves l'an prochain, mais j'ai des difficultés à mettre en place quelque chose... auriez-vous un site internet, un ouvrage à me conseiller??? En auriez-vous également un concis et bien fait sur les Dys? Merci par avance!
stuf25 Posté(e) 5 août 2011 Posté(e) 5 août 2011 Bonjour, je vais aussi être pour la première fois maitre E dans le 20e et je me pose plein de questions! Donc je sens que je vais éplucher ce forum et le net à la recherche d'info avant la rentrée! Savez-vous sur Paris sur combien d'écoles on évolue car je sais que ça a augmenté ces dernières années? Je suis aussi preneuse d'une bonne bibliographie mais je pense que d'autres sujets en parlent donc je vais aller faire un tour voir tout ça.
loulouxlulu Posté(e) 7 septembre 2011 Posté(e) 7 septembre 2011 Alors ??? Moi aussi je suis maître E sans formation dans Paris. Quoi de neuf ? Qu'est ce que vous avez fait depuis la rentrée ???? Moi, j'abonde de questions, mais, je n'ai personne à qui les poser. Est ce que vos idées sont plus claires ?
but-but Posté(e) 8 septembre 2011 Posté(e) 8 septembre 2011 Pour les maîtres E faisant fonction à Paris, il y a des stages d'adaptation à l'emploi ( une semaine en septembre et une semaine en janvier ). faites-vous connaître auprès des ICC et/ou du responsable du PAF pour être sûr de participer au stage. D'autre part, par MP, je serai curieuse de connaître les écoles où tu tournes, stuf25, (pour éventuellement te donner le nom de collègues avec qui échanger, voir te rencontrer puisque je suis dans le 20ème sur un poste E) Sur Paris, c'est très variable, ça va de 1 à 6 écoles à peu près pour les maîtres E. Bon courage, vous verrez, ça peut être une chouette année!
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