mamine Posté(e) 26 novembre 2005 Posté(e) 26 novembre 2005 Alors, qu'est-ce que ça donne "un monde à lire"? Quelles sont les impressions sur la méthode après presque un trimestre de fonctionnement? <{POST_SNAPBACK}> On peut dire que ça marche, mais il ne faut pas tout faire, c'est trop dense Les enfants apprennent à lire à leur rythme, mais il faut adapter la méthode à ta vie de classe et si c'est comme ma classe, il faut lever le pied.
fabi.re Posté(e) 1 décembre 2005 Posté(e) 1 décembre 2005 Bonjour... J'utilise la méthode "Un monde à lire"... et j'en suis très contente : elle est complète et le guide pédagogique est une mine d'or ! Il manque cependant, à mon avis, des outils à afficher en classe. c'est pourquoi j'en ai créé quelques-uns, disponibles sur mon site : http://perso.wanadoo.fr/truc.et.astuce/ D'ailleurs, je suis à la recherche de documents et outils complémentaires... Merci.
fabi.re Posté(e) 1 décembre 2005 Posté(e) 1 décembre 2005 Bonjour... J'utilise la méthode "Un monde à lire"... et j'en suis très contente : elle est complète et le guide pédagogique est une mine d'or ! Il manque cependant, à mon avis, des outils à afficher en classe. c'est pourquoi j'en ai créé quelques-uns, disponibles sur mon site : http://perso.wanadoo.fr/truc.et.astuce/ D'ailleurs, je suis à la recherche de documents et outils complémentaires... Merci.
mamine Posté(e) 2 décembre 2005 Posté(e) 2 décembre 2005 Bonjour...J'utilise la méthode "Un monde à lire"... et j'en suis très contente : elle est complète et le guide pédagogique est une mine d'or ! Il manque cependant, à mon avis, des outils à afficher en classe. c'est pourquoi j'en ai créé quelques-uns, disponibles sur mon site : http://perso.wanadoo.fr/truc.et.astuce/ D'ailleurs, je suis à la recherche de documents et outils complémentaires... Merci. <{POST_SNAPBACK}> Si tu ne connais pas tu peux aller sur le site les Ajassons du Salleron, c'est aussi une mine d'or. C'est normal qu'on ne puisse pas ouvrir les boîtes à outils? Les affiches ne posent pas de problèmes...
jacline972 Posté(e) 7 décembre 2005 Posté(e) 7 décembre 2005 J'utilise moi aussi cette méthode et j'en suis pleinement satisfaite. Je suis également en retard, j'étudierai moi aussi le noël de Kimamila en janvier mais peu importe ! En tous cas merci pour les affiches et surtout pour la boîte à outils, c'est une excellente idée !!!
Klarys Posté(e) 25 décembre 2005 Posté(e) 25 décembre 2005 Alors, qu'est-ce que ça donne "un monde à lire"? Quelles sont les impressions sur la méthode après presque un trimestre de fonctionnement? [/quot Je trouve cette méthode vraiment très bien. Elle permet de différencier assez facilement (j'ai une classe dans laquelle 7 élèves ont un certain retard en langage et qui étaient donc en diffidulté l'an dernier. Sur les 7, 6 sont rentrés dans la syllabique! Seul 1 élève ne suit pas (problème de suivi surtout et de maturité aussi). La méthode jongle bien entre globale et syllabique ce qui permet aux élèves de rentrer relativement vite dans la lecture. Les séances proposées dans les autre domaines (découverte du monde, vivre ensemble...) sont également bien construites et intéressantes. Pour qqn qui débute dans le métier comme moi, cette méthode est sincèrement très bien.
Klarys Posté(e) 25 décembre 2005 Posté(e) 25 décembre 2005 Pour ceux qui utilisent la méthode "Un monde à Lire", j'ai préparé les "mots-clés" à afficher dans la classe. Pour ceux qui sont intéressés, je veux bien vous les envoyer. Faites-moi signe. Merci à tous ceux qui partagent leurs outils... J'ai également fait des petites fiches pour le cahier "trésor de mots". Sur ces fiches on retrouve le vocabulaire rencontré durant l'unité, ainsi que les mots dans les 2 écritures. Là aussi, pous ceux qui sont intéressés...
fabi.re Posté(e) 9 mars 2006 Posté(e) 9 mars 2006 Que pensez-vous de la méthode, après 6 mois d'utilisation ? J'ai quelques échos de collègues utilisant "un monde à lire"... et beaucoup de positif ! Les enfants accrochent bien sur les histoires, ils progressent rapidement (à mon avis) dans la lecture... Pour celles et ceux qui recherchent des outils, j'en propose quelques-uns sur mon site : http://perso.wanadoo.fr/truc.et.astuce/ (pour ouvrir les fichiers pdf, il faut adobe acrobat... les boites à outils sont assez "lourdes" : il faut un peu plus de temps) Notez : les affiches-sons sont maintenant disponibles chez l'éditeur. Nouveau sur mon site : le forum de kimamila pour échanger vos avis.
violette22 Posté(e) 30 mai 2006 Posté(e) 30 mai 2006 alors?....... en fin d'année, bilan de "un monde à lire"? vous etes tous toujours aussi contents et satisfaits du "concept"? je vous demande ça parce que ça me tente beaucoup pour la rentrée, en CP Ce1 apres 10 ans de maternelle, tres contente de prendre du cycle 2, mais envie de demarrer "prudente", en suivant un ouvrage.... alors toutes vos impressions et conseils seront les bienvenus.... (progres des enfants, facilité de differenciation, gestion en double niveau, DM trop lourde ou pas, etc...)
skyred100 Posté(e) 31 mai 2006 Posté(e) 31 mai 2006 Que pensez-vous de la méthode, après 6 mois d'utilisation ?J'ai quelques échos de collègues utilisant "un monde à lire"... et beaucoup de positif ! Les enfants accrochent bien sur les histoires, ils progressent rapidement (à mon avis) dans la lecture... Pour celles et ceux qui recherchent des outils, j'en propose quelques-uns sur mon site : http://perso.wanadoo.fr/truc.et.astuce/ (pour ouvrir les fichiers pdf, il faut adobe acrobat... les boites à outils sont assez "lourdes" : il faut un peu plus de temps) Notez : les affiches-sons sont maintenant disponibles chez l'éditeur. Nouveau sur mon site : le forum de kimamila pour échanger vos avis. Merci beaucoup pour ton site, je n'arrive pa à ouvrir les boites à outils est ce normal? Sur le site de Nathan que tu mets en lien, il n' y a que des extraits ,où trouve t-on les affiches-sons? Merci de ton aide
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