Nénette22 Posté(e) 22 août 2005 Posté(e) 22 août 2005 J'ai pour la 1ère fois des CE1 et je me pose beaucoup de questions sur l'étude des sons: faut-il revoir tous les sons de CP ???? Quelle progression adopter pour la phonologie??? Ma collègue de CP a travaillé avec Gafi l'an dernier et elle leur a fait travailler tous les sons du 1er livret + quelques uns du 2ème. Personnellement, je ne souhaite pas travailler avec Gafi mais plutôt à partir de comptines. Mais comment faire?: est-ce que je dois continuer la progression de Gafi? J'ai acheté le livre "Pour une classe réussie en CE1" et ils proposent de travailler à partir de tous les sons simples mais de les combiner avec toutes les voyelles ou groupes de voyelles possibles.J e trouvais cela intéressant car cela permettait de revoir les sons simples vus en CP avant d'enchaîner les sons plus compliqués. Alors je suis perdue: qu'en pensez-vous???
peg.peg Posté(e) 22 août 2005 Posté(e) 22 août 2005 salut, moi aussi je me pose pas mal de questions ... et en faisant des recherches sur le forum j'ai trouvé quelques petits trucs : ici et là enfin la
Marielle43 Posté(e) 22 août 2005 Posté(e) 22 août 2005 Si tu souhaites travailler les sons à partir de comptines, tu peux utiliser les 2 fichiers de méthode de lecture "Max, Jules et leurs copains". C'est la méthode de lecture du CP mais dedans il y a une comptine par son et une progression déjà faite, ainsi qu'une banque d'exos. Je m'en suis inspirée l'an dernier pour créer des exos plus difficiles ou plus long. Tu dois pouvoir te procurer ces fichiers dans le bon de documentation Hachette Editions: 3.1O€ chaque fichier
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