Leia454 Posté(e) 30 août 2003 Posté(e) 30 août 2003 Bonjour, J'ai un regroupement d'adaptation (CLIS, CLAD, pré-CP) composé d'enfants tsiganes âgés de 6 à 10 ans. Tous sont non lecteurs et j'aimerais mettre en place une correspondance (avec d'autres enfants tsiganes, ou peut-être que non ) afin de les inciter à lire et à écrire. Cette annonce pourrait s'adresser à des élèves de GS ou CP (pour mes petits pré-CP... 7 élèves) ou à des CP/CE1 (pour mes "grands"...7élèves aussi)... enfin au cycle 2 quoi ! (ou à d'autres CLAD, CLIS...). Si cela intéresse quelqu'un de se lancer là-dedans!!! A bientôt j'espère
hamster Posté(e) 1 septembre 2003 Posté(e) 1 septembre 2003 Correpondance de quel type? Postal ou électronique? Ca peut être intéressant, j'ai 21 CP à Lille. Pas du tout gitans, école urbaine relativement "bien" favorisée quand même.
Leia454 Posté(e) 3 septembre 2003 Auteur Posté(e) 3 septembre 2003 Bonjour, Pour répondre à ta question, plutôt une correspondance postale. Le côté plus difficile c'est que j'ai peu d'élèves (donc dur pour un correspondant par élève). Mais c'est une expérience que j'adorerai tenter !! Peut-être que cela les motiverait (et atténuerait la difficile relation gitan/gadge <_< ). A bientôt j'espère
Leia454 Posté(e) 3 septembre 2003 Auteur Posté(e) 3 septembre 2003 Bonjour, Pour répondre à ta question, plutôt une correspondance postale. Le côté plus difficile c'est que j'ai peu d'élèves (donc dur pour un correspondant par élève). Mais c'est une expérience que j'adorerai tenter !! Peut-être que cela les motiverait (et atténuerait la difficile relation gitan/gadge <_< ). A bientôt j'espère
Sorrenza Posté(e) 3 septembre 2003 Posté(e) 3 septembre 2003 _bl_sh_ desolee de m'incruster...mais que veut dire "gadge"....? _bl_sh_
hamster Posté(e) 3 septembre 2003 Posté(e) 3 septembre 2003 Un gadge, c'est un "non gitan", un sédentaire... Au CP, je ne pensais pas à une correspondance élève par élève... On peut faire a
hamster Posté(e) 3 septembre 2003 Posté(e) 3 septembre 2003 Zut!!!! Fausse manip! On peut faire au début une dictée à l'adulte, puis ensuite des correspondances par groupes de 2 ou 3 ensembles, ce qui ne bloquerait pas tes élèves... Tu en as 14, j'en ai 21, ça peut faire 2 pour 3? Je commence la 1ère lettre ou tu commences? Si tu es toujours partante avec moi, voici mon mail pour discuter "hors antenne" des détails: carochalicarne@aol.com J'ai fait une correspondance l'an dernier et on avait gardé le contact entre instit, en dehors des échanges des élèves, pour se tenir au courant,e tc... A bientôt?
hamster Posté(e) 11 septembre 2003 Posté(e) 11 septembre 2003 N'ayant pas de nouvelles de toi, j'ai accepté une autre correspondance... Peut-être une autre fois?
Leia454 Posté(e) 13 septembre 2003 Auteur Posté(e) 13 septembre 2003 Désolée Hamster _bl_sh_ , J'ai honte mais ces premières semaines ont été tellement difficiles, que je n'ai pas pu te répondre. cryin Après de multiples arrivages de nouveaux élèves, la composition de ma classe et son fonctionnement ont pas mal changés. A première vue, impossible de mettre une correspondance en place avec une classe "classique". Je vais essayer de remanier tout ça avec une classe plus similaire à la mienne (en espérant que cela soit possible <_< ). En tous cas, merci beaucoup pour ton offre. Et toutes mes excuses pour le retard.
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