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Posté(e)

que mettez-vous dedans par rapport à l'Europe surtout?

il faut montrer :

- l'influence de l'Eglise, sa place dans la société et dans l'europe (mais quoi? :blush: )

- les ordres monastiques : faut détailler?

- les croisades : ça rentre dedans?

- les cathédrales avec style roman et gothique ?

c'est ça ? et si oui, quoi de plus après?

merci de vos conseils... :)

Posté(e)

pour moi les croisades peuvent aussi bien être abordées dans cette partie que dans celle sur l'Islam...

sinon, personnellement, j'ai trouvé quelques fiches sur la question sur le net ; mes fiches concernent : l'expansion de la chrétienté au moyen âge et l'organisation du clergé à l'époque, l'art roman, l'art gothique (d'ailleurs, cet après midi je suis allée faire un tour à Notre-Dame de Paris - mais c'est facile pour moi, je n'habite pas très loin).

pour les ordres religieux, à mon avis, il faut connaître quelques noms et en connaître une "mini définition" (quel ordre se classe dans les ordres mendiants, et autres).

la seule chose vraiment importante à ce niveau ce serait l'abbaye de Cluny dont la fondation marque un tournant à l'époque (mais je ne sais plus pourquoi :blush: ).

donc, à part Cluny, pas besoin d'aller voir dans les détails, ce n'est pas un cours de théologie !!

Posté(e)

Pour répondre à ton doute sur Cluny, j'ai trouvé ceci :

910 : fondation de l’abbaye de Cluny

En 910, Guillaume le Pieux, duc d’Aquitaine, fonde en Bourgogne ce monastère qui devient un des lieux les plus importants de la chrétienté. L’ordre clunisien dépend directement du pape, ce qui lui donne une complète autonomie par rapport aux rois et aux seigneurs. Cluny est le centre d’une congrégation regroupant, sous l’autorité de son abbé, un ensemble d’abbayes filles implantées dans une grande partie de l’Europe.

merci de ta réponse , je vais chercher selon tes critères :) je te copieu :D

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

étant AVS dans un collège, j'ai demandé à un prof d'histoire-géo ce qu'il mettrait dans cette partie "abbaye et cathédrales" :

- la religion au moyen-âge (organisation, rôle...)

- l'architecture (art roman et art gothique, donc)

- les ordres monastiques

- l'abbaye de Cluny (notamment, le rôle de "réforme" qu'elle a joué)

voilà...

pour moi, les croisades, on peut en parler aussi bien dans cette partie que dans celel concernant le monde musulman.

Posté(e)

Bonjour JOE et MC,

Je passe rapidement vous mettre quelques liens ( désolée j'en suis pas encore à cette fiche :blush: ) :

http://www.francebalade.com/cathedral.htm

http://fis.ucalgary.ca/francophonie/2Intro2.htm

http://membres.lycos.fr/historel/moyenage/...cathemoyen.html

http://www.leseglisesdemonquartier.com/tro...les10-2002.html

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/ia81tice/p...re/A3P3HIST.htm

Et dans ce document, il faut savoir :

http://www.crdp-strasbourg.fr/cddp68/Tele/docaccc3.pdf

- distinguer les styles de construction des cathédrales et abbayes

- distinguer les trois grandes religions monothéistes

Envoyez moi vos mails par MP que je vous envoie des livres numériques d'histoire-géo CM2/6ème/3ème et Tale. ;)

Posté(e)

si j'arrive à emprunter le numérique de ma mère, j'essaierai d'aller faire quelques photos d'églises parisiennes (surtout gothiques mais je crois qu'il y a quelques églises romanes...).

et si ça vous intéresse, des églises orthodoxes (il y en a une à côté du collège où je travaille) même si là on s'éloigne un peu du sujet...

pour les grandes religions monothéistes, il me semble avoir vu un tableau récapitulatif dans mon livre d'histoire de terminale... le plus dur (pour moi) est de distinguer les différentes branches du catholicisme (protestant et orthodoxe, principalement), je vais me pencher sur la question...

et dans la foulée je compte bien m'occuper des ordres religieux (c'est pas très dur, il suffit d'aller visiter des sites de couvent et monastères (les moines et religieuses sont branchés sur le net, aussi incroyable que cela puisse paraître !). et puis j'ai certaines connaissances personnelles sur la question (plus de 10 années de caté, ça marque !!).

Posté(e)

merci bien les filles pour vos infos, je pars donc sur tes pistes Marie-Claire et je verrai les liens après...

je vais essayer d eme faire un cours...merci encore

Posté(e)

Je recopie un bout du bouquin CM1.

L'Eglise au moyen-âge ( XI-XVè siècle)

Compétences :

- Analyser et identifier l'organisation de la société en trois ordres

- Savoir identifier des styles architecturaux

- Pouvoir isoler des éléments, des indices confirmant la place de l'Eglise dans la société

D'autres choses mais je ne peux pas copié-collé qu'un bout de texte et comme le livre fait 176 pages.

Je peux vous l'envoyer par mail en revanche ( MC ta messagerie edp est pleine).

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