coraline Posté(e) 31 août 2005 Posté(e) 31 août 2005 J'ai trouvé ce manuel et je le trouve assez bien fait seulement je n'ai pas le livre du maître. Est-ce que quelqu'un utiliserait ce manuel et pourrait me donner la progression proposée par le guide pédagogique? Merci beaucoup
coraline Posté(e) 31 août 2005 Auteur Posté(e) 31 août 2005 j'ai peut-être... quel niveau ? <{POST_SNAPBACK}> C'est pour des CM2. Merci
matali Posté(e) 31 août 2005 Posté(e) 31 août 2005 mince... j'ai bien le livre mais je n'ai les trucs du maitre que pour CE2 et CM1... D'un autre côté, en feuilletant celui du CM1, je me rends compte que la progression est exactement celle du manuel, en gros tu peux faire une page par jour (erk, je n'aime pas cette méthode mais bon...) tu as même les exercices pour les évaluations dans le manuel en gros ça commence toujours par une phase orale : (rappel de la leçon précédente puis) lecture et observation d'un texte grâce à ça on détermine des règles, on fait une leçon puis des exos... y a juste un truc important, faut que toi-même tu maîtrise la bulle d'accord avant de la proposer sinon c'est galère... (mon expérience avec ce manuel n'a duré qu'un an... imposée par ls collègues et je n'ai pas adhéré)
coraline Posté(e) 31 août 2005 Auteur Posté(e) 31 août 2005 Merci beaucoup. En fait je demandais ça car la progression du manuel me paraissait bizarre comme par exemple faire les types dep hrases en dernière période...
matali Posté(e) 31 août 2005 Posté(e) 31 août 2005 c'est peut-être une nouvelle façon de penser la grammaire ?
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