Très peu de jeux en PS/MS

[tipupuce]

Bonjour tout le monde,

J'ai 4 quarts de décharge dont un en PS/MS. Il n'y a pas de coins jeux (cuisine, garage, poupée) et très peu de matériel (1 série de puzzle!!).

Lorsque j'ai interrogé la titulaire sur ce souci, elle m'a répondu que "ce n'était pas le genre de la maison de laisser jouer les enfants, qu'ils étaient là pour travailler".

Etant fraichement débarquée de l'IUFM j'aurai voulu avoir vos opinions sur la place des jeux en maternelle et savoir si j'avais un moyen de faire acheter un peu de matériel par la titulaire.

Merci

[melina]

Salut!

Moi aussi fraichement débarquée de l'iufm avec 2 quart de décharge et 1 mi temps le tout en ps...

Je suis plutot...épatée!elle veut leur apprendre directement à lire peut etre?En tous cas tu dois avoir une somme allouée à la classe de la titulaire et normalement tu dois pouvoir en disposer d'un quart...Si il nya pas de jeu amènes en le jour où tu viens:essaie de trouver des vieux jouets de chez toi ou des jeux de société de coopération du style "le corbeau".

Peut etre qu'a ton iufm ils peuvent preter des trucs ou te conseiller sur où tu pourrai en trouver...En tous cas j'imagine qu'elle doit satisfaire certains parents avec cette attitude mais bonjour l'épanouissement pour les gamins!

Bon courage!

[nane28]

Je trouve aussi que la titulaire en question n'a pas tout compris aux enfants... je ne suis que T2 et je n'ai jamais fait de ps/ms mais à l'IUFM notre prof de maths nous avait fait crée des jeux (par ex, un jeu de l'oie avec les 3 petits cohcons ou un puzzle mais d'une oeuvre d'artiste ou encore des activités sur les mathoeufs) Je ne sais pas si ce serait adapté à tes élèves mais moi, j'en ai plastifié et je les emmène à l'école.

Voiulà, ça peut te donner une autre piste...

[tipupuce]

Ca fait du bien de voir que je ne suis pas la seule à trouver ses idées bizarres!!!

J'ai déjà commencé à fabriquer des jeux, c'est la seule solution que j'ai trouvé pour le moment mais je trouve dommage que les enfants aient ce genre de matériel improvisé.

Je vais me renseigner pour voir si je ne peux pas avoir le quart de l'argent alloué à la classe.Merci

[miouk]

C'est en jouant ensemble que les enfants apprennent le mieux: tu peux fabriquer des jeux ou en demander aux parents.

Je suis sure qu'ils peuvent t'amener d'anciens vetements pour le coin déguismement.

[giga]

Quand je suis arrivé dans ma classe unique, il y avait aussi trés peu de jeux ...

J'avais sollicité l'équipe locale de la Croix Rouge et du Secours Populaire ...

Ils m'avaient donné un stock trés interessant pour monter une cuisine, une nursery, un coin garage ...

Ils reçoivent souvent des dons de jouets qu'ils n'arrivent pas forcément à redistribuer ...

[Googlinette]

Ayant la charge d'une école maternelle, je trouve cette réponse déplacée et inacceptable. Tu peux essayer de voir dans les marchés aux puces , faire un appel aux parents (cela dépend du quartier, défavorisé ou non), et puis demander à ta directrice ou ton directeur la possibilité d'investir dans quelques jeux. Ne laisse pas cette situation perdurée , les enfants se socialisent en jouant, apprennent des règles de jeu, élaborent des stratégies, manipulent et exercent leur habileté gestuelle... Bref, la liste est longue et non exhastive. Cela vaut le coup de se démener pour eux.

[Googlinette]

[Je voulais juste rajouter:il serait peut-être intéressant de demander à quoi servent les participations financières de chaque famille dans cette école...