pitoune Posté(e) 11 septembre 2005 Partager Posté(e) 11 septembre 2005 bonjour je suis débutante en CP/CE1 et j'ai du mal à comprendre l'apprentissage de la lecture en début de CP. Je fais mémoriser les mots des leçons avec des étiquettes (reconnaissance globale) et je demande aux élèves de reconstituer les phrases qui se trouvent en bas de page. Lorsque j'arrive à la page de droite, les élèves sont incapables de lire les phrases abordées précédement. comment font les enseignants qui ont l'habitude de travailler avec cette méthode ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Messages recommandés
Créer un compte ou se connecter pour commenter
Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire
Créer un compte
Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !
Créer un nouveau compteSe connecter
Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.
Connectez-vous maintenant