Bohème72 Posté(e) 3 septembre 2003 Posté(e) 3 septembre 2003 Je n'avais pas pensé au rangement des documents des GS (exercices, dessins, comptines...): comment faites-vous? - rangement en vrac dans une pochette - collages dans un cahier - rangement dans un classeur - autre... Sinon à quelle fréquence vos élèves apportent et (gardent) chez eux ces documents? Merci pour vos réponses Maîkress
MCD Posté(e) 3 septembre 2003 Posté(e) 3 septembre 2003 Un exemplaire des travaux dirigés est collé dans le cahier de vie ( des GS ) en compagnie des chants, comptines, messages, certaines réalisations artistiques... Les activités autonomes sont rangées dans un casier individuel, reliés sous forme de petit cahier agraphé et donné aux enfants trois fois dans l'année. MCD
anzyla Posté(e) 3 septembre 2003 Posté(e) 3 septembre 2003 Pour mes GS j'ai le cahier de vie où il y a les comptines, chansons, recettes et aussi coloriages , dessins (les plus beaux), évènements de la journée. il va dans les familles tous les we. Puis j'ai un cahier de graphisme/lecture et un autre de maths/sciences. Une conseillère péda m'avait recommandée l'usage de ces deux cahiers-exercices pour préparer le CP! Je les fais passer à chaque vacances. Sinon les autres dessins ils les emportent chez eux le soir. Ca encombre moins la classe :P
velopong Posté(e) 3 septembre 2003 Posté(e) 3 septembre 2003 En section de petits, je mets en place plusieurs types de rangement en autonomie. Chaque enfant a son tiroir marqué de son prénom et de son signe dans lequel il range production et travaux dirigés après les avoir datées et marquées avec des tampons. Je mets également en place un cahier de vie individuel dans lequel on colle les chants et comptines, les photos des moments forts de l'année scolaire et que les parents prennent à la maison quand ils le désirent. Ce qui n'est pas collé dans le cahier est rangé en vrac dans un classeur qui est donné aux parents à la fin de l'année scolaire. Jean-Marie
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