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Posté(e)

Bonsoir,

J'ai un souci avec un CP

Depuis la rentrée, je vois qu'il a du mal à lire et identifier les lettres

Aussi dans un premier temps je lui ai posé la question de savoir s'il voyait clair et m'a répondu que non

Je l'ai mis alors au premier rang et ai averti ses parents qui m'ont dit qu'il avait faire une visite courant juin de cette anée et que tout était OK

Cet apres midi, il n'a jamais su reconnaitre un b d'un d (script minuscule) ni un p d'un q et un M majsucule d'un A

De plus, il ne comprend pas qu'un M et A fait le MA....

Il écrit aussi ses lettres à l'envers et je peux lui présenter plusieurs fois d'affilée l'écriture d'un son : rien de rien !

Je me pose de sérieuses questions quant à son problème : vision ? angoisse part rapport à la lecture (pourtant il n'est pas du tout stressé) ? et aussi dyslexie ?. Mais j'avoue ne pas savoir comment reconnaitre ce phénomène. Pourriez vous m'aider. Il est très lent et, en calcul, n'a pas vision "flash" d 'une cosntellation de dés par exemple.

Voila en gros le problème. Est ce que quelqu'un peut m'aider ?

Merci d'avance,

Cyrille

Posté(e)

Merci j'ai également trouvé un dossier sur APEDYS mais ça n'a pas l'air évident à identifier.

Je vais suivre également les liens proposés

Bonne soirée

Cyrille

Posté(e)

Très très complexe la dyslexie, car très variable selon les cas...

Posté(e)

Dans tous les cas, le diagnostic de dyslexie ne sera pas posé avant le CE2.

Posté(e)

OK Merci

Je pense que je vais demander le passage d'un spécialiste afin de faire une "évaluation"

Merci en tout cas

++

Cyrille

Posté(e)

moi franchement l'année dernière sur 14 élèves j'en avais 7 comme ça environ, c'est tôt encore....laisse lui le temps !!!

Posté(e)

Un bon ouvrage sur le sujet, facile à lire :

"Comprendre et aider l'enfant dyslexique"

Auteur : Bernard Jumel, psychologue scolaire

Editeur : Dunod

Posté(e)

C'est à mon avis trop pointu. Il y a des spécialistes.

Posté(e)

Merci pour vos conseils

Je suis le lien

++

Cyrille

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