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Posté(e)

Je suis en train de mettre au point ma séquence sur les mouvements corporels pour mon cycle 3. Je vois bien ce qu'il faut voir dans mes séances, mais je ne sais pas comment les organiser ensemble. En fait, ce qui me manque c'est comment commencer : leur faire dessiner une articulation du bras pour voir ce qu'ils savent ? autre chose ? En bref, quelle est la trame de votre séquence, sa progression.

Merci...

Posté(e)

Merci Zouapette, je vais m'inspirer de cette séquence.

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