Posté(e) 30 septembre 200520 a Bonjour , Je viens de faire une recherche qui n'a pas été fructueuse....alors je me lance: Comment faîtes_vous pour mettre des ateliers de lecture et d'écriture dans vos classe de cycle 3? Je vais avoir un CE2 au mois d'Octobre et je voudrais mettre tout ça en pace ( en plus c'est au programme)mais avec en plus les livres de littérature à lire.....ça fait beaucoup et je ne sais po comment m'y prendre..... Pourriez-vous me donner des conseils? Merci d'avance, Delphinette
Posté(e) 30 septembre 200520 a as-tu lu le livret rose là-dessus ? (téléchargeable sur eduscol) y a pas mal de trucs là-dedans (et sur ce forum aussi )
Posté(e) 30 septembre 200520 a En atelier de lecture, j'utilise le cédérom du roman Le marché aux enfants J'ai déjà fait deux chapitres et c'est bien, il y a du boulot pour tous les élèves, les bons et les moins bons http://lencrier.net/mae/index.htm En plus, on va travailler sur l'esclavage, ça tombe bien. J'ai bien envie de m'inspirer des fiches pour d'autres livres. Différenciez, différenciez qu'ils disaient !! <_< Mais on passe un temps fou en prep. Là au moins il y a des tas de choses qui permettent de le faire. corto
Posté(e) 1 octobre 200520 a Auteur Merci Je n'avais jamais entendu parler du livret rose pour ça.....en effet, je penseque ça va m'aider.....parce qua dna sles nouveaux programmes......c'est po très trè clair..... Delphinette
Posté(e) 1 octobre 200520 a J'avais mis en téléchargement un document sur les ateliers de lecture que je fais - gammes (Arthur, Bien lire....) - lecture silencieuse (court extrait avec questions de compréhension) - lecture suivie (nécessite plusieurs exemplaires d'un même livre - chaque groupe lit un passage et explique à l'orall lors de la mise en commun ce qu'il a lu - ce qui fait que toute la classe lit "un peu" le livre) - atelier dirigé (avec moi - sur un point précis, remédiation, travail sur un texte particulier pouvant poser problème à certains élèves : histoire, sciences...) Je compte y ajouter de la lecture orale aussi de temps en temps
Posté(e) 1 octobre 200520 a Alors pour l'instant, je fais : atelier de remédiation avec moi, atelier recherche en BCD et lecture silencieuse. Mais suite à une discussion avec ma conseillère péda, je vais prochainement utiliser Arthur.
Posté(e) 1 octobre 200520 a Quelqu'un pourrait-il m'en dire plus sur "Arthur" ? Je vais débarquer en CE2 fin novembre, alors toutes les infos sont bonnes à prendre... Merci ! So
Posté(e) 1 octobre 200520 a Arthur propose des exercices d'entraînement à la lecture., des devinettes
Posté(e) 2 octobre 200520 a Auteur bon....alors parès réflections, je vais sûrement faire comme ça: - un atelier lecture plaisir silencieuse - un atelier questions de compréhensions sur un texte - un atelier questions de compréhensiosn sur un texte moins complexe pour les plus en difficultés - un atelier sur les fiches Arthur Vous en pensez quoi?? Je vais dédoubler chaque atelier pasque en fait je fai des groupes de 4 enfants par ateliers Merci de vos conseils Delphinette
Posté(e) 3 octobre 200520 a - un atelier questions de compréhensions sur un texte- un atelier questions de compréhensiosn sur un texte moins complexe pour les plus en difficultés Delphinette <{POST_SNAPBACK}> Peut-être que tu peux faire deux ateliers questions de compréhension, mais : - sur le même texte pour les deux ateliers - questions portant plus sur l'implicite pour les plus forts, questions plus simples pour les moins forts ?? corto
Posté(e) 3 octobre 200520 a Comment mettez-vous ces ateliers en place dans votre emploi du temps? <{POST_SNAPBACK}> J'ai une plage d'horaire fixe pour les ateliers de lecture (chaque lundi)
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