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Posté(e)
Question : l'ordre alphabétique, c'est galère pour les votres aussi ou c'est juste les miens qui coincent ?? :blush:

Ils connaissent l'alphabet (sauf deux qui font des confusions vers la fin), mais classer les mots, ça... J'ai essayé avec des étiquettes bien sûr, fiasco total...

j'aborde ca en période 2 avec utlisation du dico, je te dirais ca :P

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Posté(e)
Question : l'ordre alphabétique, c'est galère pour les votres aussi ou c'est juste les miens qui coincent ??

Alors cette année, surprise, ça s'est super bien passé ! Même des listes plutot complexes (style deux mots en A, deux en B, deux en C et deux en D), aucun soucis :)

Il faut dire que j'ai vraiment un très bon groupe de Ce1, je crois. Tous sont de bons lecteurs, super :) (je ne compte bien sur pas mon petit dysphasique à qui je donne des activités différentes).

Posté(e)

Pareil pour moi !!!! Cette fameuse impression de ne pas avancer ....

Le gros problème, c'est la différence de vitesse d'écriture, certains ont fini l'exercice pendant que d'autres comptent encore leurs carreaux pour écrire la date !!!!

Je n'ai travaillé que sur la phrase (point / majuscule).

On a repéré dans les lectures que les guillemets indiquaient que quelqu'un parlait, et que les points d'exclamation et d'interrogation aidaient à mettre le ton et à mieux comprendre le texte !!!

En grammaire, on travaille sur de tous petits textes, on compte les lignes puis les phrases, on colorie les majuscules ( et on remarque qu'il n'y en a pas qu'au début des phrases !!!!), on colorie certaines phrases et on en recopie d'autres ... Pour ce qui est de remettre des mots en ordre pour faire une phrase, c'est plus compliqué et ne parlons pas de séparer les mots d'une "phrase accrochée" !!! mais je m'accroche et vos témoignages me rassurent !

Pour ce qui est du verbe, du sujet, des accords ... c'est un autre monde !!!

Courage à tous !!!

Posté(e)

Je devrais venir sur le forum plus souvent!!! Ca me rassurerait un peu. Car moi aussi c'est la galère en grammaire... Je veux tout faire et du coup ils ne retiennent pas... J'ai l'impression de ramer.

Posté(e)

génial de voir qu'on n'est pas les seuls dans cette situation ! Cela ne vient pas de mon groupe d'élèves, mais c'est spécifique au CE1, ouf !

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