Lonka Posté(e) 2 novembre 2005 Posté(e) 2 novembre 2005 j'avais envie de fabriquer des percussions avec les élèves lors de mon sR3 en CP. en me servant de boites de conserves.je pense faire une séance réalisation de notice,une séance construction,une séance ou lo'n testerales instruments (en éducation musicale) qu'en pensez vous? qui a déjà essayé?je ne vois pas du tout comment aborder les sciences avec des enfants de ce niveau.je me pose plein de questions: comment faire pour les guider dans cette construction sans etre trop dirigiste? quelle place accorder à la trace écrite?
Rieline Posté(e) 7 novembre 2005 Posté(e) 7 novembre 2005 j'avais envie de fabriquer des percussions avec les élèves lors de mon sR3 en CP.en me servant de boites de conserves.je pense faire une séance réalisation de notice,une séance construction,une séance ou lo'n testerales instruments (en éducation musicale) qu'en pensez vous? qui a déjà essayé?je ne vois pas du tout comment aborder les sciences avec des enfants de ce niveau.je me pose plein de questions: comment faire pour les guider dans cette construction sans etre trop dirigiste? quelle place accorder à la trace écrite? <{POST_SNAPBACK}> J'ai l'intention de faire construire des instruments de musique à mes élèves(cp). Pour l'instant je n'ai pas encore commencé, et comme je suis t1, je n'ai pas beaucoup de recule. Mais, je vais commencer par construire un instrument, puis faire écrire un fiche technique (comme ça, ils peuvent décrire ce qu'ils ont fait, ça me semble plus simple).
Lonka Posté(e) 16 novembre 2005 Auteur Posté(e) 16 novembre 2005 merci de tes conseils,je ne suis pas sure de le faire finalement après la rencontreavec laclasse,mais je garde ça en tete! raconte si tu testes
aceline62 Posté(e) 16 novembre 2005 Posté(e) 16 novembre 2005 bonjour je ne suis que pe1 mais en ce moment je fais un stage en cp. Le pe insiste bcp sur la sécurité. Méfie toi avec des boites de conserves les enfants peuvent se blesser. Par contre, si ça peut t'aider le pe va faire construire un pluviomètre à chaque élève. Mais en cp , il ne faut pas insister sur la graduation surtout les millimètres. voilà bon courage.
Lonka Posté(e) 16 novembre 2005 Auteur Posté(e) 16 novembre 2005 oui ,j'avais pensé recouvrir le dessus des boites de scotch justement. finalement je le fais et on verra bien si ça marche ,c'est l'occasion pour un travail de groupe et ça les change !!
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