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maitre E au quotidien


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Bonjour à tous,

Je souhaiterais avoir des infos sur le statut de Maitre E. Je suis actuellemtn dans une CLIS 1 et je m'en sors difficilement, à la fois nerveusement ( :cry: manque de recul, sentiment de faire l'arbitre de boxe à longueur de temps, chahut qui pompe toute mon énergie, marre de ne pas avancer, de ne plus avoir de vie privée...cf anciens posts) et aussi dans la gestion de mes séances. Je n'arrive pas à faire mes preps, à penser à toutes les matières, à gérer à la fois les pbs de gestion de classe et à respecter mon emploi du temps, à proposer des situations d'apprenstissages intéressantes...bref je pense vraiment avoir fait le mauvais choix.

Je souhaite demander un poste de Maitre E l'an prochain parce que je ressens le besoin de travailler autrement et de m'enlever le stress du groupe classe, mais je voulais savoir s'il était facile d'en obtenir un sans avoir le capash...Comment ça se passe? est-on rattaché à une école? sur cb d'écoles tourne t-on? y-a-t-il plusieurs maitres E dans un rased? faut-il faire son cahier journal et ses preps comme dans une classe ordinaire? et surtout, avec quel matériel travaillez-vous? est-ce que vous investissez à titre personnel ou est-ce qu'il y a des aides matérielles (dans les écoles ou autres..) ? quelles sont les relations avec maitre G et psy scolaire? etes-vous conviés à bcp de réunions etc?

et comme je serais T2 l'an prochain, comment se passe l'inspection?

Suis désolée pour toutes ces questions en vrac :huh: , ça fait très interrogatoire, ça fait beaucoup ;) , mais j'aimerais vraiment en savoir + pour être sûre de mon choix...

Merci pour tous vos conseils:) :wub:

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Maitre E en regroupement d'adaptation exige un travail de préparation énorme et de plus un sens inné de la diplomatie. Je crois que c'est l'une des fonctions les plus délicates. Donc, si ta seule motivation réside dans le fait qu'on n'a plus à gérer un groupe classe, que l'on a moins de travail de prep (c'est le fait que tu puisses demander si l'on doit faire des preps qui m'amène à penser cela) je pense que tu risques de te fourvoyer. Et pourquoi ne pas demander tout simplement une classe en milieu ordinaire ??

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Maitre E en regroupement d'adaptation exige un travail de préparation énorme et de plus un sens inné de la diplomatie. Je crois que c'est l'une des fonctions les plus délicates. Donc, si ta seule motivation réside dans le fait qu'on n'a plus à gérer un groupe classe, que l'on a moins de travail de prep (c'est le fait que tu puisses demander si l'on doit faire des preps qui m'amène à penser cela) je pense que tu risques de te fourvoyer. Et pourquoi ne pas demander tout simplement une classe en milieu ordinaire ??

Tout à fait d'accord avec Enna sur la quantité de travail. Je ne suis surun poste E que les lundi et mardi, mais tout mon week end passe dans les prep : tant au niveau de la préparation matérielle pour élaborer des documents et des jeux adaptés aux groupes que je suis mais aussi au niveau des fiches de prep : cahier journal, prep de chaque séance, bilan détaillé de chaque élève (aquisition et compétences à travailler les séances suivantes), projet de groupe, ...

De plus, je ne peux pas prévoir on mardi avant le lundi soir car il faut tenir compte de ce qui a été fait et acquis le lundi (ce pb est surtout lié au fait que je doive prendre les groupes 2 jours consécutifs).

Autre frustration pour moi : ce sentiment de lacher les élèves en fin de séance sans pouvoir faire le point avec le maître. D'une part parce que l'enseignant a sa classe à gérer mais aussi parce que je dois rejoindre l'école suivante (de 5 à 10 minutes à chaque fois).

Par contre, tout ceci est extrèmement enrichissant pour ma pratique dans la classe que j'ai les 2 autres jours. Alors, même si je suis submergée par le boulot,je ne regrette rien et ferai certainement un capa sh dans quelques années.

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Je suis aussi T1, et j'ai une CLIS depuis le début de l'année, donc je te comprends tout à fait. Je te souhaite juste bon courage, car il en faut ! Et pour l'année prochaine, réfléchis bien, les classes "ordinaires" c'est bien aussi...

@+

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Merci beaucoup pour vos témoignages..ça me fait prendre conscience que j'en avais presque oublié qu'il existait bel et bien des classes "ordinaires", moi qui avait passé le concours en visant d'emblée le spécialisé... et oui, étant donnée l'inspection T2 je pense réfléchir à tout ça tranquillement et m'orienter vers un poste "classique" ou brigade. Ceci dit, mes intentions de devenir maitre E étaient autres que de simplement LA solution pour quitter la Clis...mais question repos nerveux, il vaut mieux que je me réoriente vers de une classe ordinaire, quitte à revenir au spécialisé par la suite.

Mike merci pour ton soutien:)

bon courage à tous... ;)

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