etlune Posté(e) 15 novembre 2005 Partager Posté(e) 15 novembre 2005 bonjour a tous, j'ai un ce2 et j'aimerai savoir oùvous etes dans " les connaissances des nombres"(désignation orale et chiffrée jusqu'a quels nombres?) j'ai l'impression que je vais trop lentement. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
dididu Posté(e) 15 novembre 2005 Partager Posté(e) 15 novembre 2005 bonjour! j'en suis aux dizaines de mille, mais ils fonctionnent bien en maths Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
gwenadroop Posté(e) 16 novembre 2005 Partager Posté(e) 16 novembre 2005 Moi j'ai revu les nombres jusqu'à 999. Là je travaille sur la monnaie pour revoir les "choses"... MAis de temps en temps dans des problèmes... on travaille sur les nombres supérieurs à 1000 mais pas de formalisation encore... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
doubleR Posté(e) 16 novembre 2005 Partager Posté(e) 16 novembre 2005 période 1 : jusqu'à 999 période 2 et 3 : jusqu'à 9 999. période 4 : au delà de 10 000 période 5 : les 100taines de mille si tout va bien Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Petit_Gizmo Posté(e) 16 novembre 2005 Partager Posté(e) 16 novembre 2005 En Ce2, je m'en tiens aux nombres jusqu'à 9999. Il est rare que je passe au delà. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
etlune Posté(e) 17 novembre 2005 Auteur Partager Posté(e) 17 novembre 2005 merci pour vos réponses. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Etoile Posté(e) 17 novembre 2005 Partager Posté(e) 17 novembre 2005 J'en suis encore aux nombres de 3 chiffres pour ma part Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sof24 Posté(e) 17 novembre 2005 Partager Posté(e) 17 novembre 2005 période 1 : jusqu'à 999période 2 et 3 : jusqu'à 9 999. période 4 : au delà de 10 000 période 5 : les 100taines de mille si tout va bien <{POST_SNAPBACK}> tout pareil ! Cette année j'ai des ce2 qui rament en maths alors je reste jusqu'à 999 jusqu'à Noel. Je pense qu'il ne faut pas hésiter à rester très longtemps sur les nombres < à 1000 en travaillant beaucoup la signification des chiffres, la décomposition, chiffre de /nombre de ... car après ça roule tout seul pour le reste. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Nath Posté(e) 17 novembre 2005 Partager Posté(e) 17 novembre 2005 Je confirme. J'ai des CE2 qui bossent bien en maths mais là j'insiste beaucoup sur la positiondes chiffres dans le nombre, la décomposition .... ça sera ça de gagné pour la suite Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Lapin bondissant Posté(e) 22 novembre 2005 Partager Posté(e) 22 novembre 2005 Quand j'ai eu des CM1 je me suis limité aux nombres inférieurs à 100 000 DD Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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