roro33 Posté(e) 30 novembre 2007 Posté(e) 30 novembre 2007 Bonjour J'en suis aux multiples de 3 et de 5 avec mes CE1 et j'aimerai faire affiche claire pour mes élèves. Mais je ne sais pas trop cmment m'y prendre. quelqu'un en aurait-il une à me proposer ????
ann Posté(e) 12 mars 2008 Posté(e) 12 mars 2008 Bonjour et tout d'abord merci pour vos idées. Mais, juste pour les enfants et aussi pour moi, pouvez-vous me dire pourquoi aborde-t-on les multiples ? Je suis en ce moment surmenée... Bref, je ne sais plus ! Ann Ps : Dans le calcul certainement, le calcul mental et peut-être pour évaluer un résultat, un ordre de grandeur. Autre chose ? Tout cela est très flou. Merci encore de votre soutien.
Dominique Posté(e) 12 mars 2008 Posté(e) 12 mars 2008 Mais, juste pour les enfants et aussi pour moi, pouvez-vous me dire pourquoi aborde-t-on les multiples ? Je suis en ce moment surmenée... Bref, je ne sais plus ! Réponse possible : pour pouvoir faire des divisions plus tard.
ann Posté(e) 12 mars 2008 Posté(e) 12 mars 2008 Je l'ai trouvée aussi après avoir fini ma séquence ! ouf !
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