wiffee23 Posté(e) 10 décembre 2005 Posté(e) 10 décembre 2005 bonjour, au sein de mon projet sur boucle d'or et les 3 ours, je voudrais aborder les notions de haud, froid et tiede avec ma classe! est ce que quelqu'un a deja abordé cette notion? si oui, comment vous y etes vous pris?
téchiney Posté(e) 10 décembre 2005 Posté(e) 10 décembre 2005 Je l'ai fait pas plus tard que jeudi: mes élèves ont trempé leurs mains ds 4 seaux d'eau froide, chaude, tiède, glacée.Juste avant, on a abordé le thème avec la comptine "Que fait ma main?".Plus tard, j'ai prévu un chemin sensoriel en Eps et le thermomètre.
doudoue Posté(e) 11 décembre 2005 Posté(e) 11 décembre 2005 Un album très simple d'Alex Sanders "chaud et froid" : lulu le lapin et son copain : l'un a toujours froid et l'autre toujours chaud : l'un préfère la neige et l'autre le soleil. Finalement ils décident de prendre un bain et en sortant, ils mangent une glace devant un bon feu..
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