Yaka... Posté(e) 5 janvier 2006 Posté(e) 5 janvier 2006 En CE1, les élèves sont censés mettre des majuscules au début des phrases, sans qu'on leur dise? Car où je suis , ils ont déjà vu des trucs super "difficiles", mais il n'y en a pas un qui met les majuscules !! CA me parait super bizarre N'ayant jamais eu de CE1, je ne sais pas trop quoi penser <_<
doubleR Posté(e) 5 janvier 2006 Posté(e) 5 janvier 2006 En CE1, les élèves sont censés mettre des majuscules au début des phrases, sans qu'on leur dise?Car où je suis , ils ont déjà vu des trucs super "difficiles", mais il n'y en a pas un qui met les majuscules !! CA me parait super bizarre N'ayant jamais eu de CE1, je ne sais pas trop quoi penser <_< Oui on voit ça dès le début de l'année, qu'est-ce qu'une phrase ? Mais je te rassure, les miens ont encore beaucoup de mal à en mettre. Le problème avec ta classe si j'ai bien compris c'est qu'ils n'ont pas de trace écrite ? Ma pauvre si tu es obligée de tout revoir ...
Yaka... Posté(e) 5 janvier 2006 Auteur Posté(e) 5 janvier 2006 Oui on voit ça dès le début de l'année, qu'est-ce qu'une phrase ?Mais je te rassure, les miens ont encore beaucoup de mal à en mettre. Le problème avec ta classe si j'ai bien compris c'est qu'ils n'ont pas de trace écrite ? Ma pauvre si tu es obligée de tout revoir ... C'est clair, je ne sais pas par où commencer; quand tu parles des phrases, tu dis "elles commencent par une majuscule, et se finissent par un point. " AUcun n'a mis de majuscule, donc je me dis qu'ils ne l'ont pas vu avec leur prof. A coté de ça, ils connaissent les différents types de phrases... ET ils sont perdus dès que la consigne change de l'ordinaire...C'est dommage, car ils ont beuacoup de capacités Je varie donc les consignes au maximum, pour qu'ils arrivent à les comprendre, et ne pas répéter bêtement 10 fois ce qu'ils ont déjà vu!!
Etoile Posté(e) 5 janvier 2006 Posté(e) 5 janvier 2006 Nous aussi, on a vu en début d'année ce qu'est une phrase, mais au quotidien, j'ai très peu d'élèves qui mettent la majuscule ! Quant aux points, n'en parlons pas... Ils "savent", oui, mais delà à mettre en pratique
Yaka... Posté(e) 7 janvier 2006 Auteur Posté(e) 7 janvier 2006 Nous aussi, on a vu en début d'année ce qu'est une phrase, mais au quotidien, j'ai très peu d'élèves qui mettent la majuscule ! Quant aux points, n'en parlons pas... Ils "savent", oui, mais delà à mettre en pratique Et comment fais-tu pour introduire la notion de majuscule? Je voulais leur donner un texte sans majuscule (mais avec la ponctuation), et leur demander de mettre eux-mêmes ce qui manque; mais comment fiare la trace écrite??
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