Posté(e) 16 janvier 200620 a Tut est dans le titre mais en fait je cherche d'une part des exemples de problèmes à faire résoudre par mes élèves de GS; des problèmes de type additif, soustractif ou de partage. Comment sont mis en place ces problèmes: lecture uniquement de la maîtresse, petit schéma pour l'enoncé? D'autre part je cherche des fiches où l'on relie des points pour former un schéma. Pour l'instant de 1 à 15 ou 1 à 20 serait pile poil mais jusqu'où êtes vous allés, vous, avec des GS? Merci par avance.
Posté(e) 16 janvier 200620 a Tut est dans le titre mais en fait je cherche d'une part des exemples de problèmes à faire résoudre par mes élèves de GS; des problèmes de type additif, soustractif ou de partage.Comment sont mis en place ces problèmes: lecture uniquement de la maîtresse, petit schéma pour l'enoncé? D'autre part je cherche des fiches où l'on relie des points pour former un schéma. Pour l'instant de 1 à 15 ou 1 à 20 serait pile poil mais jusqu'où êtes vous allés, vous, avec des GS? Merci par avance. Bonsoir, Je peux te conseiller "aux petites mains" dans activités à imprimer pour les fiches avec les points. Sans frise jusque 15 , si c'est plus avec bande numérique.
Posté(e) 16 janvier 200620 a 1- En sachant qu'il y a 3 oeufs dans une boite, combien de boites de kinder dois-je acheter si je veux donner un oeuf à chacun. 2- Combien de galettes dois-je acheter pour la classe si on fait 8 parts dans une ? 3- Pour un jeu d'équipes, j'ai besoin de 3 groupes égaux, nous sommes 15. Je passe d'abord par du concret dans la cour où on fait et "défait" des groupes, puis avec du matériel, puis sur papier, on se dessine, on se découpe, on refait des groupes,... Ils adorent ! LOLO
Posté(e) 16 janvier 200620 a 1- En sachant qu'il y a 3 oeufs dans une boite, combien de boites de kinder dois-je acheter si je veux donner un oeuf à chacun. 2- Combien de galettes dois-je acheter pour la classe si on fait 8 parts dans une ? 3- Pour un jeu d'équipes, j'ai besoin de 3 groupes égaux, nous sommes 15. Je passe d'abord par du concret dans la cour où on fait et "défait" des groupes, puis avec du matériel, puis sur papier, on se dessine, on se découpe, on refait des groupes,... Ils adorent ! LOLO Pour tes 2 premiers exemples, tu laisses les enfants distribuer le matériel et puis ils anticipent sur la réponse?
Posté(e) 16 janvier 200620 a Je pose le problème sans rien avoir autour de moi et j'attends les propositions de résolution. Une fois, la solution apportée et vérifiée par plusieurs moyens, on voit si c'est juste en utilisant les oeufs ou les galettes. LOLO
Posté(e) 17 janvier 200620 a Auteur Tut est dans le titre mais en fait je cherche d'une part des exemples de problèmes à faire résoudre par mes élèves de GS; des problèmes de type additif, soustractif ou de partage. Comment sont mis en place ces problèmes: lecture uniquement de la maîtresse, petit schéma pour l'enoncé? D'autre part je cherche des fiches où l'on relie des points pour former un schéma. Pour l'instant de 1 à 15 ou 1 à 20 serait pile poil mais jusqu'où êtes vous allés, vous, avec des GS? Merci par avance. Bonsoir, Je peux te conseiller "aux petites mains" dans activités à imprimer pour les fiches avec les points. Sans frise jusque 15 , si c'est plus avec bande numérique. Je ne comprends pas, c'est un livre??? D'ailleurs si on a des livres à me conseiller ! ;-)
Posté(e) 17 janvier 200620 a Des points à relier ici aussi:http://www.coloriages.biz/coloriage/43/Poi...r_et_à_colorier
Posté(e) 18 janvier 200620 a Auteur Merci pour vos deux sites. Ca me plait tellement et ça leur plaira tellement qu'en fait il me faudrait le même travail pour mes MS mais avec des nombres jusqu'à 6 ou 7 ou 8 ou 9, max 10. Je n'en ai pas trouvé, il me semble, sur vos deux sites. Bonne soirée
Posté(e) 26 janvier 200620 a Merci pour vos deux sites.Ca me plait tellement et ça leur plaira tellement qu'en fait il me faudrait le même travail pour mes MS mais avec des nombres jusqu'à 6 ou 7 ou 8 ou 9, max 10. Je n'en ai pas trouvé, il me semble, sur vos deux sites. Bonne soirée Bonsoir, voici ce que tu cherches et qui correspond bien à la saison actuelle!
Posté(e) 27 janvier 200620 a jeu :"Combien-ai-je gagné de smarties?"R_gle_du_jeu_de_lancer_num_ration.zip
Posté(e) 24 février 200620 a Merci pour vos deux sites.Ca me plait tellement et ça leur plaira tellement qu'en fait il me faudrait le même travail pour mes MS mais avec des nombres jusqu'à 6 ou 7 ou 8 ou 9, max 10. Je n'en ai pas trouvé, il me semble, sur vos deux sites. Bonne soirée J'ai encore trouvé ce site pour toiPoint___Point.htm
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