isagont Posté(e) 18 janvier 2006 Posté(e) 18 janvier 2006 Un de mes élèves de Ce1 a un trouble sévère de type aphasique (diagnostiqué par l'othophonisite). j'ai fais quelques recherches mais je suis un peu perdue pour l'aider. Je reprends (pour la 2ème fois) la lecture en lui faisant faire un travail ciblé sur la reconnaissance des lettres et de la syllabe mais je ne sais pas si c'est une bonne méthode. Si quelqu'un peut me conseiller....
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