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Posté(e)

L'enseignante dont je prends la classe en responsabilié m'a demandée d'aborder l'angle droit avec ses ce2. J'ai donc fait une petite recherche ici et j'ai trouvé plein d'idées pour des situations de départ (faire construire un gabarit, partir à la recherche des angles droits dans la classe, etc) mais pour après, je n'ai pas trouvé...puis-je leur faire repérer les angles droits dans des figures planes, quelles sortes d'exercices abordés pour consolider les connaissances?Merci de répondre à une novice en la matière! :blush:

Posté(e)

classer les figures ayant ou non des angles droit, repérer les angles droit dans une ligne brisée.

moi avec mes ce1 comme situatin de départ, je vais mettre un carré au tableau et leur demander par groupe de faire le même sur leur feuille, ils auront le droit de se déplacer.

vérification par transparence, la longueur des côtés et les angles droits ne seront pas correct, donc on remédie à tout ça en abordant les 2 notions. ;)

Posté(e)
classer les figures ayant ou non des angles droit, repérer les angles droit dans une ligne brisée.

moi avec mes ce1 comme situatin de départ, je vais mettre un carré au tableau et leur demander par groupe de faire le même sur leur feuille, ils auront le droit de se déplacer.

vérification par transparence, la longueur des côtés et les angles droits ne seront pas correct, donc on remédie à tout ça en abordant les 2 notions. ;)

Merci!

L'enseignante avec laquelle je travaille m'a conseillée de ne pas aborder les angles droits avec le carré car après, les enfants ont tendance à chercher les carrés lorsqu'on leur demande de repérer les angles droits alors qu'ils ne se trouvent pas forcément dans les carrés. Enfin voilà, c'était juste une petite information! ;)

Posté(e)

Quelqu'un aurait-il dans sa besace quelques exercices sur l'angle droit? :)

Posté(e)

ah bonh !!!! je suis perplexe !!! :huh:

  • 10 mois plus tard...
Posté(e)

je fais remonter le sujet car il m'intéresse!!! je ne sais pas trop quoi faire comme exercices!

Posté(e)

bug

Posté(e)

bonjour

on donne des quadrilateres decoupés et on les fait trier par les enfants , l'angle droit est un critere ( carre , rectangle, trapeze rectangle, cerf-volant , etc.... ) Lors de la mise en commun on precise.

Puis le jeu du portrait.

classique mais efficace ( oralisation, raisonnement, utilisation des propriétés ) , seance datant mais bonne §§§

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