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Posté(e)

Tout est dans le titre.

J'aimerai traiter de cet évènement:

en éducation civique avec l'olympisme,

en littérature avec des textes sur les jeux,

mais après je sèche un peu.

Tous les jours on suivra les résultats mais après je ne vois pas trop.

:blush:

Posté(e)

toujours pas d'idées? :cry:

Posté(e)

Toujours pas non.

Mais un p'tit lien que tu n'as peut-être pas :

http://www.fsec.be/doc-pdf/johiver-ecole.pdf

si tu n'accèdes pas au lien donné dans le doc pdf ci-dessus va plutôt là :

http://www.fseos-bxl.be/1%20Page%20Semaine...coursphotos.htm (bas de page)

Bonjour au fait :angel_not:

Celui-là je m'en suis servie cette année pour la Grèce antique (on a étudié "Un esclave à Olympie", tiré d'une revue DLire). Très beau dossier :

http://www.ac-creteil.fr/ia93/JO/JODossiereleve.pdf

Posté(e)

Merci Maiden.

Et bonjour à toi aussi ;)

Posté(e)

Coucou,

Pour ma part, les J.O tombent durant les vacances..

Mais les CE2/CM1 qui auront l'honneur de me découvrir en R3 dans 15j, ont comme devoirs de vacances, si possible , garder le cahier sport du journal local..(je me charge des articles d'une presse sportive connue... l'E....)

En classe, nous verrons, les différentes disciplines olympiques, l'article de presse, l'entretien (oui ok tout le monde dit interview!) dans l'optique de participer à la semaine de la presse(articles dans le journal scolaire) et l'entretien avec un journaliste local......

Gros projet, qui grouille dans mon cerveau... à voir en action.. ;-)

Voici donc mes idées..

Sab

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)

Ca peut être très sympa comme sujet... des infos encore encore!!!!!

Posté(e)

Alors juste pour vous tenir au courant, voilà un peu ce que nous avons fait:

- l'olympisme: qu'est-ce?

- les jeux olympiques d'hiver: l'historique

- les jeux olympiques d'hiver : les discilplines de neige et de glace

- les jeux olympiques de turin: les particularités

Ce qui a donné lieu à un un grand affichage dans un couloir de l'école avec en banderole: "les CM2A suivent les JO de Turin" et nous avions:

- les 15 épreuves de neige et de glace représentées, classées et expliquées sommairement

- le logo des JO de Turin

- les anneaux olympiques et leur signification

- les mascottes Neve et Gliz et leur signification

- tous les athlètes français participant

- l'actualité des jeux au jour le jour

C'était une grande expérience même si nous n'avons vécu que la première semaine des jeux ensemble.

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