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les énigmes policières, les interrogatoires


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Posté(e)

Hello !

Je travaille depuis 2 séances sur les énigmes policières, les interrogatoires, tout d'abord en lecture (compréhension),, production d'écrit.... et aussi en ORL.

Comme je suis décharge de directeur dans cette classe de CM et que je dois faire de l'ORL?,je cherche d'autres idées pour faire de l'ORL toujours dans le même thème.

Quelqu'un aurait-il fait quelque chose dans ce genre ? (en ORL, je compte mettre l'accent sur les synonymes, les mots contraires etc...)

Si vous avez des docs, merci de penser à moi : c'est pour une séance d'1 heure 30 mn.

Merci d'avance :ninja:

Posté(e)

1 séance d'1h30 consécutive d'ORL? C'est l'horaire maximum de la semaine!

Posté(e)

Pour répondre à ta question, je ne fais pas 1H 30 d'ORL d'une traite, puisque je fais aussi à partir d'un texte, d'une nouvelle, d'1 livre de jeunesse, de la lecture, compréhension.....puis de l'ORL. Le titulaire n'en fait pas pour ainsi dire de la semaine et c'est moi qui suis sensée tout faire sur ce créneau horaire là. voilà

;)

Posté(e)
1 séance d'1h30 consécutive d'ORL? C'est l'horaire maximum de la semaine!

et tu respectes ça ?

Posté(e)

et tu respectes ça ?

c'est à dire ? je ne comprends pas ta question ?

Posté(e)

Tu veux dire que les élèves font une heure trente d'ORL dans toute la semaine, et que tu dois faire tout en 1h30 consécutives ?

Posté(e)
et tu respectes ça ?

c'est à dire ? je ne comprends pas ta question ?

je ne sais pas comment faire pour respecter 1h30 seulement d'orl par semaine,

que ce soit sur une journée ne me choque pas du tout!

Posté(e)

:D je fais, on va dire entre 45 min et 1 h d'ORL sur ma séance d'1 heure 30.

Je suppose que le maître en fait aussi un peu, mais il me laisse "le gros morceau".

Voilà

Posté(e)

C'est quoi un gros morceau d'ORL??

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