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Posté(e)

Bonjour, je suis en train de préparer ma fiche de prep autour de la production de rimes (production d'un poème en reprenant la structure d'un autre), ce qui est appelé "identifier des composantes sonores du langage" dans les docs d'application mais je ne trouve pas à quelle compétence cela correspond dans les I.O.

merci pour votre aide.

Posté(e)

Bonjour.

identifier des composantes sonores du langage

C'est à quelle page ?

Est-ce que cela ne correspond pas aussi à la production d'écrits ?

Produire, avec l'aide de l'enseignant, des textes courts comportant des contraintes variées.

"Qu'apprend-on à l'école élémentaire", page 92.

Posté(e)

Bonjour.

identifier des composantes sonores du langage

C'est à quelle page ?

C'est à la page 34 du doc d'application "Lire au CP". Mais je pense que c'est plus un outil pour trouver les difficultés des élèves qu'une compétence à travailler (par rapport aux I.O.).

Posté(e)
production d'un poème en reprenant la structure d'un autre

Pour information, on dit aussi produire un poème "à la manière de". :)

Je n'ai pas eu le temps de regarder, je le ferai dès que possible. :)

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