Clotilde Posté(e) 8 mars 2006 Posté(e) 8 mars 2006 Pareil, rien sur l'ordi. mais ce n'est pas trop difficile à écrire soi-même: "le chat lave les plaies du chat. Les poils du chat chatouille le museau et du chat et le chat éternue,etc..."
Clotilde Posté(e) 10 mars 2006 Posté(e) 10 mars 2006 alors, comment as-tu fait et comment est-ce que c'est passé?
gwenadroop Posté(e) 11 mars 2006 Auteur Posté(e) 11 mars 2006 J'ai repris un texte qu'on avait déjà lu. Et bien ce n'est pas gagné. Il faut que je le fasse régulièrement avec ces trois élèves pour qu'ils comprennent la démarche et l'utilité...
Clotilde Posté(e) 11 mars 2006 Posté(e) 11 mars 2006 je le fais régulièrement (à chaque lecture en fait): "tiens, le "lui", qu'estce que c'est, comment on fait pour savoir..."
gwenadroop Posté(e) 11 mars 2006 Auteur Posté(e) 11 mars 2006 Oui et bien moi aussi je vais le faire à chaque fois. On a des surprises sur certaines réponses.
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