puce38 Posté(e) 12 mars 2006 Partager Posté(e) 12 mars 2006 Bonjour, je suis un peu ennuyée car jusqu'à maintenant, je n ai fonctionné qu'avec des petits projets en français. On a déjà travaillé sur la lettre, la recette, le conte, la poésie et pour cette période, je me retrouve un peu démunie... Pour l'instant, nous travaillons donc de manière classique: exercices d'ORL, Littérature ( texte+questions de compréhension) sans aucun lien... Ceci me dérange car je n'ai pas l'habitude de travailler ainsi et surtout, je ne vois pas comment évaluer les élèves en littérature de cette manière là... (si vous pouvez m'éclairer sur ce point!) J'ai prévu de travailler sur le roman policier mais pour la prochaine période. Avez-vous des idées de projets qui soient rapides à mettre en place svp? Merci Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Invité Posté(e) 12 mars 2006 Partager Posté(e) 12 mars 2006 Sur les documentaires : fiches d'identité d'animaux (ou autres), dictionnaire ... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
puce38 Posté(e) 12 mars 2006 Auteur Partager Posté(e) 12 mars 2006 Sur les documentaires : fiches d'identité d'animaux (ou autres), dictionnaire ... Oui,ça serait peut être bien...Mais pas un peu facile pour les Cm1? <_< Comment faire dans ce cas? tri de textes, lectures et découverte des caractéristiques, réalisation d'affiches 'carte d'identité" en groupe et quoi pour l'évaluation en individuel? J ai toujours ce problème quand je travaille en groupe... En ORL, ça irait avec quoi? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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