Rose Posté(e) 1 avril 2006 Posté(e) 1 avril 2006 Je suis inspectée jeudi prochain, et j'aurais aimé avoir quelques avis sur mes prépas (MS) Ateliers : 1-autonomie : reconstitue la phrase avec les étiquettes mots. Comp visée : pouvoir dire où sont les mots successifs d'une phrase écrite. Objectif : reconstituer une phrase à partir d'étiquettes mots. 2-autonomie : décoration de la poule de Pâques à partir de notre fichier de graphismes (Poule de Sourimimi, merci ) Comp visée :reproduire un motif graphique simple objectif : reproduire des motifs graphiques entre 2 lignes pour décorer un objet. 3-Avec atsem : jeu du pommier (c'est un jeu de société en bois. En fonction de ce qu'indique le dé, on doit ajouter ou retirer 1 à 3 pommes, le but étant d'avoir rempli son pommier le 1er) Compétence visée : reconnaître globalement et exprimer de petites quantités Objectif : ajouter ou enlever de petites quantités en fonction de ce qu'indique le dé; notion de complément. (l'atsem est chargée de faire verbaliser au maximum) 4 - avec moi :Ecriture de mots Compétence : copier des mots en capitales d'imprimerie Objectif : copier un mot que l'on a choisi à partir d'un modèle; analyser l'écrit. Cet atelier est largement inspirée d'une idée d'Anzyla sur un des post... Voilà déjà pour mes ateliers. Qu'en pensent les vieux sages de la maternelle? L'avis des moins vieux et des moins sages est aussi apprécié!
trolldesvilles Posté(e) 1 avril 2006 Posté(e) 1 avril 2006 Je ne suis ni vieille ni sage mais j'ai déjà eu le droit à 3 visites de CPC cette année... (et il en reste encore 1 voire 2...) Pour l'atelier 1 et 4, la CPC demanderait : quel est le sens, la finalité pour l'enfant ? est ce qu'il s'agit de copier /remettre des mots dans l'ordre pour copier / remettre des mots dans l'ordre ou d'écrire pour une affiche, une lettre, une carte, un album que vous êtes en train de fabriquer... Pour l'atelier qui est avec l'enseignante, notre inspectrice veut qu'il y ait systématiquement un objectif en langage oral (public zep peu francophone). Après tout dépend de ton public... J'imagine que pour le jeu avec l'atsem, ils ont d'abord joué avec toi. Voilà quelques commentaires inspirés par ma maigre expérience... bon courage
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