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Posté(e)

:huh: Oublié de dire : en CP, les élèves utilisent le terme de rond au lieu de cercle : donc je leur introduis ce nouveau terme. Beaucoup d'exercices de tri et de reconnaissance de figures ( triangle, carré, rectangle) sans oublier de les mettre dans différentes positions : par exemple, carré pas toujours posé sur un côté. Reconnaissance de figures seuls ou dans un assemblage de figures ( tangram).

Dans Place aux maths CP, l'étude du carré démarre par des empreintes de cubes.

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