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j'essaye de les faire copier le plus souvent possible : textes courts, poésies, leçons, leçons en découverte du monde ( à trous parfois) ou tout simplement lors de l'écriture de phrases pour un exercice, maitenant ils copient plutôt vite et ça m'évite de faire des photocopies (des fois je n'en fais aucune à la semaine).

Pour certains élèves très lents (trois lignes en 2 h !!!) ils en ont moins à écrire ou j'en écris une partie. (j'ai des élèves de clin et des non lecteurs ds mon ce1).

Pour les rapides, ils sont toujours occupés soit en ateliers satellites comme en mater (différents sortes de travaux proposés, fiches de techno avec légo sà faire, BCD, ...) ou utiliser leur cahier d'activités libres ( maths, mandala, lecture, coloriages simples ou coloriages magiques, etc....) ou dessins libres bref toujours occupés.

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