fripouille Posté(e) 12 avril 2006 Partager Posté(e) 12 avril 2006 Bonjour, Pour mon SR3 j'ai un CM1 et je dois travailler sur les aires mais je ne sais pas comment commencer cette nouvelle notion ! Si vous avez des idées et des conseils je suis preneuse ! Merci pour votre aide Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
doude Posté(e) 12 avril 2006 Partager Posté(e) 12 avril 2006 Regarde dans ermel niveau cm1, il me semble qu'il y a des choses intéressantes. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
aurély2 Posté(e) 12 avril 2006 Partager Posté(e) 12 avril 2006 Avec les tangrams je crois que c ce qu'il y a de mieux ! Ainsi, ils se rendront compte que différentes figures ou formes peuvent avoir la même aire (à expliquer !) Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
stéphanie.vo Posté(e) 12 avril 2006 Partager Posté(e) 12 avril 2006 Donne-moi ton email en MP, mon dossier de validation en maths en pe2 portait sur ce thème, en cm1, séquence réalisée lors du sr2. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ghes Posté(e) 12 avril 2006 Partager Posté(e) 12 avril 2006 idem que le post au dessus, suis franchement le ermel, les situations de recherche sont intéressantes et introduisent bien le sens de la notion d'aire!! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
fripouille Posté(e) 12 avril 2006 Auteur Partager Posté(e) 12 avril 2006 merci pour vos réponses Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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