grappa2004 Posté(e) 15 avril 2006 Posté(e) 15 avril 2006 Bonjour, J'ai travaillé avec mes GS sur Calinours va à l'école, Bon appétit M. lapin, La série des Elmer, et sur l'Afrique (Rafara). Je bloque pour la suite, qu'allez-vous faire vous après les vacances? Merci
mariew Posté(e) 15 avril 2006 Posté(e) 15 avril 2006 Bonjour,J'ai travaillé avec mes GS sur Calinours va à l'école, Bon appétit M. lapin, La série des Elmer, et sur l'Afrique (Rafara). Je bloque pour la suite, qu'allez-vous faire vous après les vacances? Merci Moi, je monte un projet sur les poules et la fabrication du pain à partir, entre autres, de l'album "La petite poule rousse"
minipoussin Posté(e) 15 avril 2006 Posté(e) 15 avril 2006 Tu peux aussi tout simplement travailler sur un conte traditionnel. Les enfants adorent et en plus tu peux trouver de nombreuses versions du même conte ce qui permet de faire des comparaisons des albums avec eux. A titre d'exemple je viens de travailler sur le petit chaperon rouge.
IsaG Posté(e) 15 avril 2006 Posté(e) 15 avril 2006 Bonjour, J'ai travaillé avec mes GS sur Calinours va à l'école, Bon appétit M. lapin, La série des Elmer, et sur l'Afrique (Rafara). Je bloque pour la suite, qu'allez-vous faire vous après les vacances? Merci Moi, je monte un projet sur les poules et la fabrication du pain à partir, entre autres, de l'album "La petite poule rousse" Moi aussi je vais travailler sur "Poule Rousse"
mimisikuette Posté(e) 15 avril 2006 Posté(e) 15 avril 2006 J'ai travaillé sur l'album de la série la petite boule blanche; il s'agissait du chat: je résume: si j'étais un chat, dit la petite boule blanche, j'aurais 2 yeux, un nez etc...et à chaque fois l'illustration rajoute l'élément correspondant. Lecture; apprentissage du texte pour aller le raconter à la classe d'à coté. Et comme on avait lu plein d'albums sur les sorcières, confection d'un album: Si j'étais une sorcière Cela a donné en gros: si j'étais une sorcière, dit la petite boule rose (rose et non pas blanche car rose c'est la couleur de la peau), j'aurais deux yeux rouges, un nez crochu avec une verrue, une robe toute noire, des mains griffues, des pieds crochus. Ecriture du texte, en majuscules pour les MS, cursive pour les GS pour l'album de la classe. Silhouette de la sorcière découpée dans du canson noir pour créer une sorcière et illustrer le texte individuel.
mimisikuette Posté(e) 15 avril 2006 Posté(e) 15 avril 2006 !des idées d'exploitation d'albums sur materalbum.free.fr Sans les 3w et désolée je ne sais pas créer de lien...
pachamama Posté(e) 21 février 2007 Posté(e) 21 février 2007 si tu as trouvé des sites sur rafara, merci de me faire parvenir les liens.
cecilou80m Posté(e) 27 février 2007 Posté(e) 27 février 2007 Pour Rafara, tu peux regarder là: http://ecoledespetits.free.fr/conte/conte4.htm http://pnr.crdp-limousin.fr/spip.php?article185 http://www.ac-amiens.fr/inspections/02/ais...loit_rafara.htm http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-marcellin/rafara.html http://www3.ac-clermont.fr/cddp15/lr/docs_tel/rafara_rd.pdf
anabella Posté(e) 27 février 2007 Posté(e) 27 février 2007 Bonsoir, Quant à moi je compte travailler sur l'autruche et l'émeu; pour cela, je vais exploiter les albums d'édouard l'émeu et d'Edwina D'ailleurs, si quelqu'un les a déjà travaillé ou si vous avez des idées... Nous irons visité une ferme spécialisée, étudierons le cycle de vie de ces animaux... Je suis à la recherche de poèmes sur ces animaux... Merci d'avance
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