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Merci :wub:

Pour le vol qui n'en est pas un, je pensais comme "sanction" (qui n'en est finalement pas une) de demander à l'élève de rédiger un texte expliquant les raisons de son geste, pourquoi elle a pris les papiers, pourquoi les avoir jetés, et pourquoi c'est mal.

Elle le lirait à la classe et ceci constituerai la base du débat en éducation civique...

Je n'ai pas forcément d'idée de "sanction" pour ce geste :( ... mais je pense pas que j'opterai pour la tienne...

Je trouve que c'est pas "cool" pour l'élève. Le fait qu'elle justifie ou explique son geste devant les autres me gène... j'aurais peur qu'elle se sente comme dans un tribunal et que les autres la jugent...

Mais bon ce n'est que mon point de vue! :)

Posté(e)

Je partage l'avis de Néophyte. :)

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