Charivari Posté(e) 12 mai 2007 Posté(e) 12 mai 2007 Cest quoi cette histoire de note en dessous de 5? attention ) éviter les exemples qui évoquent des notes chiffrées : ce n'est vraiment pas à la mode, les notes chiffrées !
Nävis Posté(e) 13 mai 2007 Posté(e) 13 mai 2007 Je me permets de faire remonter ce post car il s'agit d'une des questions du bouquin du CNED a laquelle je ne savais pas répondre...Concrètement : "Citez 3 positions qui renvoient à la déontologie et 3 qui renvoient à l'éthique" dans le cadre du métier de PE. Vous donneriez quoi comme positions ? Je n'arrive toujours pas à cerner la séparation entre déontologie et éthique. Par exemple, je mettrais la laïcité du coté de la déontologie alors que d'autres la mettraient du coté de l'ethique (car certains corps de métier n'y sont pas soumis... C'est spécifique à l'EN... publique !) Alors ?? Pour l'exemple plus haut sur le "crime" à dé,oncer ou pas, personnellement je prendrais pas ce sujet le jour de l'oral ! Pour moi, l'enseignant a certes un devoir de reserve et de secret professionnel, mais aussi un devoir de signalement ! Pour moi, le "secret professionnel" s'applique plus aux résultats d'un élève, à ses lacunes ou a son vécu personnel, que l'on ne doit pas dévoiler à tout va. Pour les 3 exemples, voilà ce que je pourrai proposer (corrigez moi si je me trompe) : -DEONTOLOGIE : ne pas frapper un élève, ne pas faire de discrimination entre les élèves, ne pas raconter à tous les difficultés d'un élève à école ou dans sa vie privée, -ETHIQUE : ne pas aborder un sujet sur la mort alors qu'un élève vient de perdre quelqu'un de proche, ne pas se moquer (délibérement, parce que parfois, ca doit être dur de pas rigoler un peu vu les annecdotes racontées) d'un élève, heu, là je sèche et puis mon petiot a faim Je reviens, mais si quelqu'un veut commenter mes exemples .
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