emilie51 Posté(e) 25 mai 2006 Posté(e) 25 mai 2006 Bonjour, est ce que quelqu'un pourrait m'aider en me donnant le déroulement exact d'une unité d'apprentissage (les phases) ? Je m'embrouille pas mal... Merciii
linsara Posté(e) 25 mai 2006 Posté(e) 25 mai 2006 alors voilà ce que j'ai compris : 1/ phase de repérage => découverte, prise de repère, motivation par des situations à enjeu (situations ludiques) 2/ la phase d'apprentissage et de structuration * elle commence avec la situation de référence qui permet une évaluation diagnistique * ensuite viennent les apprentissages proprement dits, avec formation de groupes de niveaux en fonction de l'évaluation diagnostique et mise en place d'une fiche individuelle de suivi * enfin évaluation, qui peut se faire en reprenant la situation de référence pour évaluer les progrès. 3/ réinvestissement et prolongement (olympiades, spectacle par ex)
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