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Je prépare le CRPE et ne sais pas à quelle classe proposer ce livre de G. de Pennart. Je souhaite débuter par une découverte de la couverture, puis une lecture à haute voix.

Dans 2 ème séance, lecture avec présentation illustrations puis réalisation d'un tableau où, qui? quoi?

Dans troisième séance, les élèves racontent l'histoire avec leurs mots en réalisant une dictée à l'adulte.

Je pensais pour une classe de GS mais on m'a dit qu'ils étaient trop grands pour ce travail.

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