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si j'ai bien compris, je ne fais pas de progression, mais je fais des fiches de séquences et puis je n'en ressens pas le besoin ...

Je ne pense pas qu'il y ait de réelle différence entre progression et fiche de séquence. La progression, selon moi, "résume" les grandes lignes de la séquence : elle en ait une vision globale (date / objectifs / compétences / activités envisagées). Dans la séquence, en revanche, c'est plus détaillé au niveau de la mise en oeuvre en classe... enfin je crois... :blush:

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